加强幼儿体育活动中的安全教育

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园工作应把促进幼儿健康成长和保护幼儿生命安全放在首位。幼儿的安全是一切工作的保障,只有在确保幼儿生命安全的基础上才能保证其身心健康成长。体育活动能促进幼儿身心的发展,但由于幼儿年龄小,动作协调性弱,在活动中容易出现摔倒等情况,如何让幼儿在参与体育活动中不受到伤害呢?一、开展体育活动活泼好动是幼儿的天性,他们喜欢跑、喜欢跳、喜欢钻、喜欢爬。

幼儿口语表达能力发展途径初探

语言是最重要的交际工具,是反应一个人素质的重要方面。幼儿期是学习语言最敏感、最关键的时期,也是语言发展非常重要的时期,因此,提高语言表达能力对幼儿的全面发展起着重要的作用。那么,如何发展幼儿口语表达能力呢?一。

大班音乐活动——春耕律动

[设计意图]当今的孩子对春耕过程不了解,甚至自己每天吃的白米饭、蔬菜是怎么来的都不知道。一次户外活动时,孩子们围成一堆,我走过去一看,原来他们是在观察小蚂蚁,有几位孩子争论:小蚂蚁每天吃的东西从哪里来?突然有一位小朋友说:"那我们每天吃的白米饭又是怎么来的呢?就此。

早期护理干预在脑梗塞患者语言、肢体康复中应用研究

目的:探讨早期护理干预在脑梗塞患者语言、肢体康复中应用效果。方法:选择2015年12月至2016年12月期间我院收治的69例脑梗塞患者作为研究对象,并随机分为观察组和对照组,对照组给予常规护理,观察组给予早期护理干预。结果:观察组的肢体功能评分和语言功能评分均显著高于对照组,组间比较具有统计学意义(P<0.05)。结论:早期护理干预能改善脑梗塞患者的语言、肢体功能,大幅度改善患者的生存质量,值得在临床上推广。