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初中数学教学中学生创新能力的培养
被引量:
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作者
杨绪聚
《中学教学参考》
2009年第35期18-18,共1页
新课标指出:“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力.”在实际教学过程中如何培养学生的创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,显得尤为重要.在此,笔者就“学生创新精神的培养和创新能...
新课标指出:“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力.”在实际教学过程中如何培养学生的创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,显得尤为重要.在此,笔者就“学生创新精神的培养和创新能力的发展”谈几点做法和体会:
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关键词
学生创新能力
能力的培养
初中数学教学
义务教育阶段
创新精神
数学学习
教学过程
实践能力
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职称材料
题名
初中数学教学中学生创新能力的培养
被引量:
1
1
作者
杨绪聚
机构
江苏赣榆县厉庄初级中学
出处
《中学教学参考》
2009年第35期18-18,共1页
文摘
新课标指出:“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力.”在实际教学过程中如何培养学生的创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,显得尤为重要.在此,笔者就“学生创新精神的培养和创新能力的发展”谈几点做法和体会:
关键词
学生创新能力
能力的培养
初中数学教学
义务教育阶段
创新精神
数学学习
教学过程
实践能力
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
初中数学教学中学生创新能力的培养
杨绪聚
《中学教学参考》
2009
1
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