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语文课堂教学核心问题的探讨
被引量:
4
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作者
杨聚生
《吉林广播电视大学学报》
2005年第4期69-70,122,共3页
由于教学理念发生了根本变化,教师不再是课堂教学的中心,学生才是学习活动的主体。学生怎么学与教师怎么教,是语文课堂教学核心问题。本文从学生作为课堂的主人的角度,着重探讨了语文教师在课堂教学中究竟该充当怎样的角色问题。
关键词
语文课
教学
核心问题
原文传递
题名
语文课堂教学核心问题的探讨
被引量:
4
1
作者
杨聚生
机构
河南省商丘市梁园区
出处
《吉林广播电视大学学报》
2005年第4期69-70,122,共3页
文摘
由于教学理念发生了根本变化,教师不再是课堂教学的中心,学生才是学习活动的主体。学生怎么学与教师怎么教,是语文课堂教学核心问题。本文从学生作为课堂的主人的角度,着重探讨了语文教师在课堂教学中究竟该充当怎样的角色问题。
关键词
语文课
教学
核心问题
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
语文课堂教学核心问题的探讨
杨聚生
《吉林广播电视大学学报》
2005
4
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