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虎年头饰
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作者 陈怡璇 杨肖(指导) 《发明与创新(初中生)》 2022年第7期26-26,共1页
为推进国家“双减”政策的实施,培养中小学生的创新意识和创新精神,提升同学们的科技素养和综合实践能力,学校举办了自制创意头饰展评活动。我在杨肖老师的指导下,创制了一顶会说祝福语的虎头帽。我先找来一顶小时候曾戴过的黄色小绒帽... 为推进国家“双减”政策的实施,培养中小学生的创新意识和创新精神,提升同学们的科技素养和综合实践能力,学校举办了自制创意头饰展评活动。我在杨肖老师的指导下,创制了一顶会说祝福语的虎头帽。我先找来一顶小时候曾戴过的黄色小绒帽,再用彩色布贴和黑色网纱制作虎嘴、虎眼、老虎额头上的“王”字和虎头后的蝴蝶结,这样,一顶虎头帽就做好了。 展开更多
关键词 科技素养 祝福语 虎头帽 综合实践能力 创新意识和创新精神 中小学生 头饰 蝴蝶结
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分食
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作者 杜沛霖 杨肖(指导) 《初中生》 2023年第35期34-37,共4页
校外几百米,聚集了许多小推车,卖各种各样好吃的,放学时最多。同学们学习了一整天,加上正是长身体的时候,学校的饭哪里吃得饱,于是一出校门便都擦着钱跑到推车前。接过小吃后,有的甚至还喘着粗气。吃的到手,便不那么急了,有的拿着竹筷... 校外几百米,聚集了许多小推车,卖各种各样好吃的,放学时最多。同学们学习了一整天,加上正是长身体的时候,学校的饭哪里吃得饱,于是一出校门便都擦着钱跑到推车前。接过小吃后,有的甚至还喘着粗气。吃的到手,便不那么急了,有的拿着竹筷边走边吃,有的提着装了小吃的塑料袋,小心翼翼地往家赶。 展开更多
关键词 小推车 塑料袋 小吃 学校
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