胸腔闭式引流部位对自发性气胸患者疗效及术后并发症的影响

目的 探讨胸腔闭式引流部位对自发性气胸患者疗效及术后并发症的影响。方法 我院就诊的自发性气胸患者218例,依据区域随机化法分为观察组(腋前线第三肋间行胸腔闭式引流)及对照组(锁骨中线第二肋间行胸腔闭式引流)各109例,比较两组临床相关指标及并发症发生情况,于术前及术后7 d测定肺功能、动脉血气,于术前及术后6、12、24、48、72 h比较疼痛程度[视觉模拟评分法(VAS)量表]。结果 观察组并发症发生率低于对照组(P<0.05)。术后7 d,两组肺功能及动脉血气指标组间比较差异无统计学意义(P>0.05);观察组术后6、12、24、48 h的VAS评分均显著低于同期对照组(P<0.05)。术后72 h,两组VAS评分、临床相关指标比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论 腋前线第三肋间及锁骨中线第二肋间胸腔闭式引流均对自发性气胸具有良好治疗效果,且疗效相似,但锁骨中线第二肋间胸腔闭式引流并发症发生风险更高,疼痛更为严重。

单孔胸腔镜治疗支气管扩张症的效果研究

目的 研究单孔胸腔镜治疗支气管扩张症的效果。方法 选取2022年1月—2023年6月青岛市胶州中心医院胸外科收治的56例支气管扩张症患者为研究对象,遵照掷骰子法平均分为两组,各28例。对比组选用传统开胸手术治疗,治疗组选用单孔胸腔镜治疗。比较两组肺功能指标、症状评分、时间指标、治疗有效性、并发症发生率。结果 治疗后,治疗组各项肺功能指标高于对比组,差异有统计学意义(P均<0.05)。治疗组各项症状评分低于对比组,差异有统计学意义(P均<0.05)。治疗组各项时间指标短于对比组,差异有统计学意义(P均<0.05)。治疗组的治疗有效性为96.43%,高于对比组的75.00%,差异有统计学意义(χ^(2)=5.250,P<0.05)。治疗组的并发症发生率低于对比组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 执行单孔胸腔镜治疗,可以使支气管扩张症患者的肺功能得到改善,缓解咳嗽症状,同时,还可提高治疗有效性,减少并发症情况,缩短住院时间。

公共图书馆事业如何突破发展的瓶颈——论新时代背景下民族地区图书馆的职能转变

本文着重论述了新形势下民族地区公共图书馆职能的转变。

漫议民族贫困地区公共图书馆扶贫攻坚服务

我国少数民族贫困地区如何迅速脱贫致富的问题,从中央到地方都相继召开了扶贫开发工作会议,出台了尽快解决贫困人口温饱问题的政策、决定,加大了扶贫攻坚力度,增加扶贫资金的投入,一场扎扎实实的扶贫攻坚战正在全国深入广泛地开展。

介入手术室管理中的要点及隐患预防分析

介入诊疗学是临床第三大学科,介入手术室则是对介入诊疗患者实施各种介入诊断与治疗手段的工作中心,人员流动比较大、涉及面广泛、工作节奏比较快等特点。在介入手术室中,任意一个环节疏忽都可能会引起严重后果,对患者的手术质量带来严重影响,甚至威胁到患者的生命安全。介入手术室护理管理当中,安全管理与患者的安全性密切相关,是管理核心内容,也是保证医疗安全的前提条件。本文通过分析目前介入手术室护理管理中的要点,并对其安全隐患予以分析,提出目前有关护理管理的预防对策,为介入手术室护理管理工作提供参考。

立德树人视域下高中语文思辨性写作实践研究

思辨性思维是一种系统性、客观性认识自我以及认识世界的思维方式,是建立在批判性思维层次上的更加全面客观的思维活动,是人类最高级的思维活动[1]。“思辨”由“思考”和“辨析”两方面组成,“思考”是指主体对事物选择、判断等信息分析,“辨析”是指主体对事物种类、结构等辨别分析。为什么会存在思辨性思维?原因在于我们每个人受地域、文化以及教育等因素的影响在思考问题时会带有强烈的主观色彩,这些想法甚至会带有歧视性、地区性以及政治性的偏见,因此,我们需要利用思辨性思维将这些错误的想法加以更正。素质教育的大力推行,新课程改革的时代环境,培养学生思辨性思维已成为大势所趋,也成为教师教育教学的重点。

湖北恩施柑橘优质丰产栽培技术应用分析

湖北省恩施地区属亚热带季风和季风性湿润气候,其特点是冬少严寒,夏无酷暑,雾多寡照,终年湿润,降水充沛,雨热同期。恩施地区年平均气温16.3℃,柑橘种植历史悠久,目前已成为湖北省重要的柑橘产地之一。近年来,恩施地区利用区位和地理优势,大力发展柑橘种植,以规模化生产为目标,实施多品种开发和精细化管理,柑橘产量和品质提升明显,取得了良好的经济效益。本文针对柑橘优质丰产栽培技术进行了分析,其中主要包括柑橘生产存在的一些问题,同时在此基础上提出了柑橘优质高产栽培的技术措施,旨在为果农提供参考,以有效提高柑橘的产量和品质。

雨

雨,轻轻地,柔柔地,细腻地,吻在半灰色的阳台上,像极了西海岸浪漫的琴师在含情地演奏着对爱人的思念之曲。听,清脆的雨声宛如纯色的乐调,沁入静谧的寝室里,游离在没有任何鼾声夹杂的空气中,可想而知,我是如此的幸运。在这绝伦的境界里,我没有受到任何的干扰,相反,我浮躁的灵魂得到了极大的抚慰,毕竟在这种情境下,你很难不想起苏东坡那句“万物与我皆无尽也”。

高血压脑出血微创治疗近期预后探讨

目的:对高血压脑出血微创治疗患者近期预后的因素进行分析探讨。方法:选取2013年1月-2015年1月本院收治的160例高血压脑出血患者作为研究对象,所有患者均行微创血肿清除术,观察治疗效果,并对预后影响因素进行分析。结果:根据治疗效果分为预后良组52例和预后差组108例,预后良组与预后差组患者在出血部位、意识形态分级、术前血糖值、术后并发症、术后是否复发、术前格拉斯昏迷指数(GCS)及术前平均动脉压(MAP)方面比较差异均有统计学意义(P<0.05);Pearson与Spearman分析表明,术前MAP、术前意识状态分级同预后呈负相关,术前GCS值同预后呈正相关(P<0.05);Logistic回归分析显示,出血部位、术前意识状态分级及术后并发症发生情况均为影响预后的因素(P<0.05),其中术后并发症为最危险的因素。结论:出血部位、术前意识状态分级及术后并发症发生情况是高血压脑出血近期疗效的重要评价标准,对预后影响因素进行综合性评价有利于为临床治疗及预后评价提供依据。

恩施地区柑橘优质丰产栽培技术应用分析

柑橘以果实饱满、口感颇佳深受广大消费者喜爱,随着市场需求的提升,柑橘产业呈现出较为旺盛的发展趋势。柑橘在中国栽培面积较广不但是市场的需求,而且也是广大农民增收致富的重要手段。柑橘的栽培技术直接关系到柑橘的产量和品质,若要实现柑橘优质高产,需要不断优化种植技术,加强栽培管理。文章针对柑橘优质丰产栽培技术进行了分析,其中主要包括柑橘生产存在的一些问题,同时在此基础上提出了柑橘优质高产栽培的技术措施,旨在为果农提供参考,有效提高柑橘的产量和品质。

浅析现代信息技术在农村学校体育课堂中的作用

如今现代信息技术教育已经成为教育教学中的基本组成要素,那么如何在体育教学中运用现代信息技术教育进行教学,培养学生自主学练能力,发挥学生的主体性,提高体育课堂的效率。在体育课上教师要组织好教学,就必须抓住现代信息技术的特点、教材的特点和学生的特点,为学生提供独有的、开阔的学习和活动环境,以及充分的观察、思维、实践表现机会.以培养他们的综合素质和实践能力。