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绩效工资制度实施中的理解偏差与矫正策略
1
作者
杨袖苏
杨胡妙
《兰州教育学院学报》
2010年第6期192-193,共2页
绩效工资制度改革是落实《教师法》的一项政策,是提高教师素质、促进教育发展、实现教育均衡化的一步实质性飞跃。制度管理者和评估部门针对各地的制定标准和评价标准,实施的具体方案有所不同。矫正实施过程中出现的主观臆断、断章取义...
绩效工资制度改革是落实《教师法》的一项政策,是提高教师素质、促进教育发展、实现教育均衡化的一步实质性飞跃。制度管理者和评估部门针对各地的制定标准和评价标准,实施的具体方案有所不同。矫正实施过程中出现的主观臆断、断章取义等错误认知,对保障绩效考核实施的针对性和有效性,激发教师从教热情、稳定教师队伍有积极作用。
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关键词
绩效工资
理解偏差
矫正策略
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职称材料
题名
绩效工资制度实施中的理解偏差与矫正策略
1
作者
杨袖苏
杨胡妙
机构
西南大学教育学院
出处
《兰州教育学院学报》
2010年第6期192-193,共2页
文摘
绩效工资制度改革是落实《教师法》的一项政策,是提高教师素质、促进教育发展、实现教育均衡化的一步实质性飞跃。制度管理者和评估部门针对各地的制定标准和评价标准,实施的具体方案有所不同。矫正实施过程中出现的主观臆断、断章取义等错误认知,对保障绩效考核实施的针对性和有效性,激发教师从教热情、稳定教师队伍有积极作用。
关键词
绩效工资
理解偏差
矫正策略
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
绩效工资制度实施中的理解偏差与矫正策略
杨袖苏
杨胡妙
《兰州教育学院学报》
2010
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