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初中美术课堂教学中贯彻核心素养的现实意义
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作者 杨自卓 《新丝路》 2019年第10期223-223,共1页
相对而言,核心素养的要求和贯彻落实,已经成为新时代教育的必要性内容,教师和学生都应该在该方面不断的努力。初中美术教学的核心素养培育,要从学生的天赋和后天努力,以及个人兴趣和国家教育方向等角度共同出发,制订完善的培育方案,提... 相对而言,核心素养的要求和贯彻落实,已经成为新时代教育的必要性内容,教师和学生都应该在该方面不断的努力。初中美术教学的核心素养培育,要从学生的天赋和后天努力,以及个人兴趣和国家教育方向等角度共同出发,制订完善的培育方案,提高初中美术教学的水平,获得稳定的师生关系。 展开更多
关键词 初中美术 课堂教学 贯彻核心素养 现实意义
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