自然机制模拟在红树林适生区中的应用——以广东阳江程村湾红树林修复规划为例

为扩大红树林适生范围、提升红树林存活率。选取广东阳江程村湾红树林作为研究区域,对影响红树林适生环境的自然机制进行数值模拟,对红树林修复进行预判、规划、设计和评估。应用MIKE21模拟影响程村湾红树林生长的自然机制过程,以评估现状红树林适生区。通过“自然恢复为主,部分人工介入”的修复策略,构建水动力通道、丁坝或离岸堤以改善红树林适生环境。采用数值模拟的方法辅助全过程红树林修复规划,并对修复方案进行可行性模拟验证。研究得出疏通潮流涌道、建设U型离岸堤群组可以改善程村湾红树林适生环境的结论。

锅炉热蒸汽压力保持法保养的实施

热力设备的维护在当下已经成为亟待解决的问题,其腐蚀问题直接关系到机器运行的安全性以及设备的寿命。不论是在设备的运行阶段还是停用阶段,都必须对设备的维护和保养予以重视。本文主要探讨了就余热锅炉的腐蚀问题列出了几种保养方法,并且对热蒸气压力保持法进行了详细阐述,以期对余热锅炉的保养问题作出一定的建设性意见。

预约制实行后拙政园游客满意度评价与对策

本文通过数据收集与实地问卷调查,以拙政园为研究对象,对预约入园制实施后国庆旅游高峰期苏州园林的概况和游客满意度进行调查研究。调查结果显示,拙政园游客对现有网上预约购票方式总体呈满意趋势,但在景区游客密度及旅行观感等方面仍有很大的进步空间,且存在园林景区拥挤度过高、商业气息严重等问题。根据此现状,笔者建议,在苏州市域范围内实施智慧园林规划,建立古典园林综合地理数据库,并对其进行数字化建设;开发针对移动设备的终端应用系统,由管理方实时更新各园林景点的情况。基于此,文章进一步挖掘小园文化内涵与吸引力,对大园进行人流调控与舒适度提升。

高校学生评教的影响因素与应对策略——以苏州大学独墅湖校区为例

学生评教作为促进教学工作进步的有效方法之一,成为高校进行教学质量评价与监控的重要手段之一,对促进教学质量提升、强化教学质量监控具有重要意义,在国内各高等院校得到广泛应用。该文主要围绕四个方面深入探讨学生评教的影响因素并提供一些改善该模式的建议,以期使学生评教真正起到促进教学质量提升、推动高等教育可持续发展的重要作用。