农民工子弟学校教师学习存在问题与自我导向学习策略

农民工子弟学校教师越来越边缘化,其生存和发展长期被社会所忽视。针对农民工子弟学校教师的现状,需要探寻一条适合农民工子弟学校教师的发展路径。自我导向学习是一种高效的、节约资源的自学模式,是促进农民工子弟学校教师专业发展的首选途径,同时主要就促进农民工子弟学校教师自我导向学习提供几点策略建议。

滴水之恩当涌泉相报

俗话说“滴水之恩当涌泉相报。”的确,人活在世上或多或少都会接受别人的恩情,也会有意无意地馈赠给别人恩情。因此,人们就会知恩而感恩从而报恩。

小学生偏科现象的成因及对策研究

小学生偏科是普遍存在的,然而素质教育要求教育要面向全体学生,使每个学生都能够得到全面的发展。小学阶段的学习是打好基础的关键时期,不宜出现偏科现象。笔者根据学生偏科的原因,提出相应改进措施,希望为解决小学生偏科问题提供建议。

海棠·春天

春天来了,暖风轻拂大地,孩子们纷纷脱下棉衣,换上轻装。大树秃了一个冬天的枝条上,长出了绿叶和红花。谁能抵挡得住这春天美景的诱惑呢?因此,在这个周四的清晨,老师带我们去海棠公园感受春天,感受大自然。走出校门,朝马路对面望去,一片无边无际的花海映入了我的眼帘。那一棵棵海棠树,有粉的、有白的,还有玫红的,映得清晨的天空格外美丽。