紧扣生活,强化教学——生活化教学模式在初中道德与法治中的应用研究

初中道德与法治课堂重点是围绕学生良好的道德品质、正面的思想观念为主,引导学生树立正确“三观”。文章从初中道德与法治课堂出发,尝试结合道德与法治课堂上的内容,紧扣生活,强化教学,引入生活化的教学模式,为初中道德与法治课堂的创新发展提供坚实保障,明确生活化教学模式的应用价值和策略,提高初中道德与法治教学质量。

议题式教学,建构活动型道德与法治课堂

在初中道德与法治教学中,教师要积极研究议题式教学的特点,了解初中生在课堂活动中的具体情况,并构建议题式课堂,组织学生参加实践活动,在设置议题的时候要选择可议问题、可议课题、可议项目,还要引导学生参与商议、争议、建议等多元活动,提升他们的思维品质。这样才能达成初中道德与法治课程目标,提升教学效果。

基于语言能力提升的英语阅读教学实践研究

为培养适合社会发展和岗位需要的高素质人才,基于语言能力培养的高职英语教学改革势在必行。了解当前高职英语阅读教学中教师、教材和教学方法存在的问题,提出加强高职英语语言能力提升策略,从采用泛读教学法和启示教学法等多样化的教学方法、为学生的学习营造良好的语言环境、有意识培养学生的跨语言交流能力、不断培养学生的自主学习能力、提升教师英语语言能力核心素养培养意识等角度进行高职英语阅读教学实践探究,以期不断提升学生语言能力,推进高职英语教学方法改革。

高职英语教育在新媒体时代下的发展

信息化已经改变了人们的生活,新媒体时代的到来对于教育的影响力也不容忽视。但是,高职英语教育在新媒体时代背景下发展却出现了一些问题。以高职英语在新媒体时代下发展现状作为研究切入点,通过分析高职英语教育在新媒体时代发展出现的问题,对高职英语教育实效提出针对性的解决对策。

增损柴胡汤治疗胆囊炎50例

增损柴胡汤治疗胆囊炎５０例黑龙江商业职工医院杨若虚哈尔滨市中医医院马淑清我院１９８６年至１９９３年１０月共收治胆囊炎５’０例，以增损柴胡汤进行治疗，获得比较满意的疗效报导如下。１临床资料性别和年龄：男２２例，女２８例。２８一３０岁９例、３１－－４０岁...

英美文学作品中浪漫主义手法的分析——以《远大前程》为例

18世纪至19世纪是英美文学发展的繁盛阶段,此时期浪漫主义手法盛行,《远大前程》作为英国作家狄更斯的代表作,其以夸张的写作手法、热情的语言对现实世界加以批判,通过对主人公皮普曲折、坎坷成长过程的描述,采用曲折的故事情节详细描绘了主人公和伊斯特拉小姐的爱情故事,使得《远大前程》这部作品的浪漫主义色彩更加浓厚。简述了浪漫主义的特点,探究了《远大前程》中浪漫主义手法,并分析了浪漫主义对狄更斯写作的影响及其在《远大前程》中使用浪漫主义手法的原因,旨在进一步探寻英美文学作品中的艺术美。

基于模糊理论的大学英语阅读教学

从模糊理论的视角出发,合理分析大学英语阅读教学的模糊性,具体则表现在大学英语阅读的教学目标、教学的方法等方面。将模糊理论应用于大学英语阅读教学,运用各种教学方法提高学生的模糊容忍度,以此提升学生英语阅读能力。

头针体针交替针刺配合中药治疗中风43例

临床资料:43例中,男24例,女19例;年龄最小42岁,最大69岁:病程最短11天,最长2年多。既往有高血压病史29例,冠心病史8例,低血压病史2例,糖尿病史3例。患侧肢体肌力0～1级18例,2～3级21例,4级4例。治疗方法:头针穴位取对侧头皮运动区、足运感区、混合性失语加其他语言区。体针穴位:患侧肩髃、曲池、外关、合谷、环跳。

尿崩症从消渴论治验例

尿崩症从消渴论治验例哈尔滨市中医院马淑清，杨若虚，史炳翠小儿尿崩症是临床比较少见的上种疾病。是抗利尿素缺乏所致，临床表现主要是多饮、多尿、尿比重低，尿比重常在１．００５一Ｌ６０３ｔｉ卞．尿糖（一）。、，该病属于祖国医学＂消渴＂上、下消范畴。历代医家记...