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试论如何提高高中英语教学的有效性
1
作者
杨茂俄
《俪人(教师)》
2014年第19期96-96,共1页
目前,随着高中教育新课标的广泛实施,如何提高高中英语教学的有效性也日益成为众多教育工作者探讨和思虑的焦点.英语作为已经为大部分国家所使用的一种重要的语言,不仅在高考中占有重要的地位,也对我们高中生未来的发展具有重大的影响....
目前,随着高中教育新课标的广泛实施,如何提高高中英语教学的有效性也日益成为众多教育工作者探讨和思虑的焦点.英语作为已经为大部分国家所使用的一种重要的语言,不仅在高考中占有重要的地位,也对我们高中生未来的发展具有重大的影响.本文将在立足高中英语教学现状的基础上,为提高高中英语教学的有效性制定相应的策略.
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关键词
高中英语
教学现状
改革
有效性
策略
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职称材料
试论如何提高高中英语教学的有效性
2
作者
杨茂俄
《俪人(教师)》
2014年第7期70-70,共1页
目前,随着高中教育新课标的广泛实施,如何提高高中英语教学的有效性也日益成为众多教育工作者探讨和思虑的焦点。英语作为已经为大部分国家所使用的一种重要的语言,不仅在高考中占有重要的地位,也对我们高中生未来的发展具有重大的...
目前,随着高中教育新课标的广泛实施,如何提高高中英语教学的有效性也日益成为众多教育工作者探讨和思虑的焦点。英语作为已经为大部分国家所使用的一种重要的语言,不仅在高考中占有重要的地位,也对我们高中生未来的发展具有重大的影响。本文将在立足高中英语教学现状的基础上,为提高高中英语教学的有效性制定相应的策略。
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关键词
高中英语
教学现状
改革
有效性
策略
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职称材料
题名
试论如何提高高中英语教学的有效性
1
作者
杨茂俄
机构
贵州工程应用技术学院外国语学院
出处
《俪人(教师)》
2014年第19期96-96,共1页
文摘
目前,随着高中教育新课标的广泛实施,如何提高高中英语教学的有效性也日益成为众多教育工作者探讨和思虑的焦点.英语作为已经为大部分国家所使用的一种重要的语言,不仅在高考中占有重要的地位,也对我们高中生未来的发展具有重大的影响.本文将在立足高中英语教学现状的基础上,为提高高中英语教学的有效性制定相应的策略.
关键词
高中英语
教学现状
改革
有效性
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
试论如何提高高中英语教学的有效性
2
作者
杨茂俄
机构
贵州工程应用技术学院外国语学院
出处
《俪人(教师)》
2014年第7期70-70,共1页
文摘
目前,随着高中教育新课标的广泛实施,如何提高高中英语教学的有效性也日益成为众多教育工作者探讨和思虑的焦点。英语作为已经为大部分国家所使用的一种重要的语言,不仅在高考中占有重要的地位,也对我们高中生未来的发展具有重大的影响。本文将在立足高中英语教学现状的基础上,为提高高中英语教学的有效性制定相应的策略。
关键词
高中英语
教学现状
改革
有效性
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
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1
试论如何提高高中英语教学的有效性
杨茂俄
《俪人(教师)》
2014
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职称材料
2
试论如何提高高中英语教学的有效性
杨茂俄
《俪人(教师)》
2014
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