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由一项抽样调查引发的思考
1
作者
杨茜峰
《开封教育学院学报》
1995年第2期58-59,34,共3页
1994年1月17日,我校教科组对本校四个班级(高、初中部的重点班、普通班各两个)进行了问卷调查,目的是了解目前中学生的部分状况.我们发出193份调查试卷,提出若干问题,请学生如实回答,然后作了分析总结.我们着重调查学生们是否具备了一...
1994年1月17日,我校教科组对本校四个班级(高、初中部的重点班、普通班各两个)进行了问卷调查,目的是了解目前中学生的部分状况.我们发出193份调查试卷,提出若干问题,请学生如实回答,然后作了分析总结.我们着重调查学生们是否具备了一定的劳动技能和劳动的习惯,是否有过吃苦的体验.初步培养了吃苦耐劳的品德.
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关键词
抽样调查
家庭教育
全面发展
书本知识
实践教育
青少年成长
劳动技能
问卷调查
中学教育
教学内容
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职称材料
题名
由一项抽样调查引发的思考
1
作者
杨茜峰
出处
《开封教育学院学报》
1995年第2期58-59,34,共3页
文摘
1994年1月17日,我校教科组对本校四个班级(高、初中部的重点班、普通班各两个)进行了问卷调查,目的是了解目前中学生的部分状况.我们发出193份调查试卷,提出若干问题,请学生如实回答,然后作了分析总结.我们着重调查学生们是否具备了一定的劳动技能和劳动的习惯,是否有过吃苦的体验.初步培养了吃苦耐劳的品德.
关键词
抽样调查
家庭教育
全面发展
书本知识
实践教育
青少年成长
劳动技能
问卷调查
中学教育
教学内容
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
由一项抽样调查引发的思考
杨茜峰
《开封教育学院学报》
1995
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