以多元能力为导向的大学英语教材编写实践研究

作为教学内容的主要载体和教学必备工具,大学英语教材直接影响教师如何组织课堂、实施教学,学生加工什么样的输入、进行什么样的产出、培养什么样的能力。为满足新时代培养国际化人才的需求,大学英语教学确立了多元能力培养目标,这些目标应通过教材编写落实在具体的教学内容和活动设计上,从而引导教学实践真正服务于能力培养。本研究以《新未来大学英语》教材为例,探讨以多元能力为导向的大学英语教材的编写,提炼核心原则与策略,以期为教材开发与教学设计提供参考。

大学英语教材形成性评价活动研究

形成性评价是教学的重要组成部分。本文探究大学英语教材中形成性评价活动的频度与特点。研究发现:1)所分析教材均包含形成性评价活动,频度存在较大差异;2)形成性评价活动都强调获取与评价学习表现,但半数缺少后续促学行动环节;3)大多数形成性评价活动具备明确的评价标准,主要以语言能力为评价内容;4)绝大多数形成性评价活动的主体为学生,教师的作用以及为教师提供的指导建议相对不足。据此,本文进一步讨论大学英语教材中形成性评价活动设计的关键问题,为未来教材编写与教学实践提供参考建议。

鸽子在动物机器人领域的研究进展

鸽子具有集群和归巢习性,善于远途负重与持续飞行,导航和空间认知能力卓越,近年来被广泛应用于动物机器人研究。鸽子机器人通过对鸽子脑内特定的神经靶点施加神经信息干预以实现运动行为控制。本文根据鸽脑内的分层多级神经调控靶点分布,分别对基于感觉系统、动机和情绪系统或皮层以及中脑运动区的鸽子机器人研究进展进行分类综述,以期为进一步利用鸽子机器人开展空间感知、侦察勘测和反恐搜救等应用研究提供参考和指导。

植物细胞核雄性不育基因研究进展

植物雄性不育既是研究植物生殖生物学重要的植物学性状,也是研究作物杂种优势利用的重要农艺性状,在遗传和分子生物学中具有重要地位。以模式植物拟南芥和水稻为主,对植物雄性不育的控制基因和相关分子机理研究已有众多进展,按照花药发育时期和雄性败育的表现形式可以归纳为减数分裂异常、胼胝质代谢异常、绒毡层发育异常、花粉壁发育异常、花药开裂异常,以及其他类型的雄性不育。在不育相关基因中,导致胼胝质代谢异常、绒毡层发育异常和花粉壁发育异常的基因往往表现一因多效,一个相关基因的突变会产生复合表型。关于植物雄性不育相关基因的研究表明,雄性器官和小孢子形成过程中的任何相关基因的改变,均可导致雄性不育的产生。本文总结了植物核基因雄性不育的研究进展,以期促进不同物种间雄性不育基因的比较分析,使植物雄性不育研究更加深入。

中国高中英语学习者议论文句法复杂性研究

本文对比分析了不同水平中国高中英语学习者及英语本族语同龄人在英语议论文中句法复杂性的特征与差异,采用指标包括单位长度(W/T和W/C)、单位密度(T/S、C/S、C/T、DC/C)、句子类型、从句类型、紧缩子句和复杂名词词组。结果表明,中国高中学习者的单位长度和密度与语言水平变化方向一致,显著差异主要存在于高水平组与中低水平组之间。高水平中国学习者的长度指标明显低于本族语者,密度指标有一项能显著区分本族语者与高水平中国学习者。简单句比率在不同水平中国学习者及本族语者中不存在显著差异。中国学习者3个水平组的紧缩子句比率均低,且显著低于本族语者。

近二十年口语测试研究中存在的主要问题

口语测试是语言测试中最直接探测考生语言表现、也是主观性最强的部分,相对其他语言技能的测试来说,设计科学、可靠、有效的口语测试格外困难。近二十年来国外口语测试研究蓬勃发展,研究成果对提高口语测试的信度效度有很好的启发。本文系统地介绍这些研究,分析现有研究带来的启发和存在的问题,指出未来口语测试研究的发展方向。

儿童二语习得个体差异影响因素研究:发现与启示

二语习得领域的主要理论和实证研究多以成人为研究对象,但儿童二语习得不同于成人,有其自己的特点,其研究也已成为独具特色的探究领域。本文从学习者心理和认知的内部因素以及语言输入、背景差异等外部因素两方面,对近20年来国内外儿童二语习得个体差异影响因素研究进行较为系统的梳理和评价,通过分析和总结现有发现,指出未来研究的发展方向,提出对儿童外语教学的启示。

国内外外语教学课堂评价研究可视化分析 (2008—2020)

本文以CiteSpace 5.7.R2为分析工具,运用文献计量法梳理了2008—2020年Web of Science核心数据库中外语类期刊、CNKI中CSSCI来源期刊和北京大学中文核心期刊中的外语教学课堂评价研究相关文献,通过对关键词的可视化分析,呈现近13年来国内外外语教学课堂评价研究的核心研究主题及研究热点变化。研究结果显示,国内外共同关注的研究主题有反馈、学生自评与同伴互评和写作评价。国内研究关注课堂评价的效果,国外研究侧重课堂评价的过程。在研究热点的变化上,国内外趋势基本一致,国内教师评价素养研究与聚焦性课堂评价实践研究略有延迟,研究体量有待发展。基于上述发现,本文进一步指出未来研究的发展方向。

优质护理在无痛消化内镜检查中的应用

目的:评价优质护理在无痛消化内镜检查中的重要性。方法:回顾分析行无痛消化内镜检查19 022例,均采用正确有效的优质护理。结果:19 001例均顺利完成检查,无不适感,5例出现皮肤疼痛,10例出现氧饱和度下降,5例出现心率减慢或血压下降,1例发生坠床。结论:正确有效的优质护理是无痛消化内镜诊疗术成功的关键。

内镜清洗消毒体会

随着内镜诊疗技术的不断发展，各种消化内镜在临床上的应用越来越广泛，为疾病的诊疗和预防起到了积极的作用．但它所致的医源性感染在全国已成为患者、医学界和舆论传媒关注的热点。国内外已有经内镜检查传播幽门螺旋杆菌（Hp），获得性免疫缺陷病毒（HIV），乙型肝炎病毒（HBV）的报道B31，其感染途径主要由于内镜及其附件清洗消毒不彻底．内镜表面或活检孔道内残存带有病原微生物的体液或血液等造成。因此消化内镜的清洗消毒，就成为防止病原微生物经医源性传播的根本措施。笔者将内镜清洗消毒过程中的体会总结如下。

舒适护理在超声内镜检查中的评价

目的探讨超声内镜检查(EUS)中舒适护理的价值。方法选择2007年10月-2008年10月在我院内镜室接受超声内镜检查的患者146例,进行常规护理及检查前、中、后舒适护理比较。结果经调查比较试验组在EUS前、中、后所影响舒适的因素较对照组明显减少。结论做好EUS前、中、后舒适护理工作不仅更好地配合了治疗与护理,而且更有效地提高了护理质量。

把公共课上成专业课——艺术职业教育中《影视评论》课教学之思考

艺术职业教育中的《影评》课既不同于普通高等艺术院校开设的《影评》课,也不同于一般大学作为素质教育而开设的《影评》课,因为教学目的和教学对象有其特殊性,针对这种特殊性,作者经过多年的实践探索,提出了一种新的教学方法。

胃镜检查用口含嘴的研制与应用

胃镜是经一根管子从患者口腔置入，用以检查和治疗胃、食管部疾病的，口含嘴在平时内镜诊疗中是必不可少的。目前常规使用的口含嘴均为一个口含内镜通道孔及一条头部固定带，在平时普通胃镜检查中，基本能满足检查过程，但是在一些需要花费较长时间的内镜操作或者患者反应较大时，患者多有恶心呕吐，常有较多的胃液、唾液从口中涌出，易导致以下几个问题：（1）患者误吸、呛咳。（2）有较多液体从口中流至口腔外及检查床上，导致交叉感染。（3）液体污染患者衣服，引起生活上的不便。（4）因经常需要医生去清理患者口腔中流出的液体（包括用纱布擦、吸引器吸引等），延长了内镜操作时间。尤其是行ERCP、EUS等内镜下治疗时，因所需操作时间长，患者口腔中液体更多，反复清理，不仅延长了操作时间，提升了并发症的发生率，而且如因咬口垫移位不慎从患者口中脱出，胃镜前端弯曲部橡皮套被咬，极易造成橡皮套破裂，使内镜严重漏水。

居家腹膜透析病人社区护理探讨

目的:探讨居家腹膜透析(PD)患者的社区护理对策。方法:到患者家中进行观察、访谈,对患者操作技术、并发症预防生活状况进行评估、干预。结果:84%的患者存在焦虑紧张心理,80%未能熟练掌握操作技能,94%对疾病认识不足,腹膜炎发生率18%,67%的患者渴望家人、邻居、同事的理解。结论:社区护理是腹膜透析患者长期健康生存的重要环节,对患者的生活质量及存活年限有很大影响。

黄梅戏电影研究

黄梅戏电影曾在20世纪五六十年代中国戏曲电影中产生过巨大影响力,此后绵延不断,在不同的时代始终散发一缕独有的清香,即使是在戏曲艺术最不景气的时代依然有作品推出,并获得重要奖项,成为中国戏曲电影中不可忽视的现象。本文力图梳理黄梅戏电影的发展脉络,总结成绩,反思不足,寻找未来发展空间,提出加大对黄梅戏电影的重视,使之成为"戏曲电影"的试验田、黄梅戏"梅开三度"的突破口和主力军。此外,应当主动积极地凝聚两岸三地乃至更广泛的力量,打造"新黄梅戏电影"。

湖畔危情

时间：傍晚地点：校园湖边人物：张老师——女,40岁,声乐老师春梅——女,20岁,贫困生美嘉——女,20岁,班长幕启忧伤的山歌声中,春梅在湖边写遗书。春梅：亲爱的爸爸、妈妈,女儿不孝,今天要走了。谢谢你们抚育了我18年,谢谢你们疼爱了我18年,女儿辜负了你们的期望,没脸再见你们。（哭）张老师、美嘉分别从舞台两边上。张老师：（打手机）美嘉,我到了。

房屋征收中

地点曾大爷家里人物曾大爷——70岁,被征收房屋的所有权人。小李——男,28岁,街道办房屋征收工作人员。刘小平——女,40岁,居委会主任。贡主任——男,38岁,街道办房屋征收办主任。(注:小李、刘小平和贡主任由一位男演员扮演。)【幕启。【曾大爷手拿荣誉证书,边唱边上。曾大爷(唱)"我在这里欢笑,我在这里哭泣……"(对观众)哈哈哈,人逢喜事精神爽,唱歌比赛一等奖。都夸我的嗓子亮,居委会的好声音响当当!(喊邻居)

敬老院的故事

地点敬老院人方小老老老物院长雅沈黄林方院长女儿。舞蹈队长，脾气暴躁。舞蹈队员。癌症晚期。【幕启。幕后传来排练舞蹈声：“一二三四，一二三四”。【电话响，院长端饭盒上。方院长（拿电话）喂，我是。什么？分手？……好，我现在就去找她。【院长欲下，小雅上。方院长小雅，怎么回事？（见女儿不答，急）你们到底怎么了？小雅我，我和他分手了。方院长为什么？小雅他说你是工作狂，把敬老院当家，把家当旅馆。叫我以后不要学你。他还说，你对老人好不值得。我听了生气，就……（抱妈妈哭）【突然，幕后传来一声喊叫：“打人咯!”【老沈追打老黄：看我不打烂你的头!方院长住手!怎么了？老沈院长，我们舞蹈队不要这个人。

丰厚的内涵 精湛的形式——电影《霸王别姬》评析

《霸王别姬》不仅是一部同志片,更是一部文化片、艺术片。上映至今20余年,其成就仍未被超越。在中国电影有票房无内涵的今天再次回首此片,更可以体会,一部跨越时空的作品需要怎样的文化底蕴和外在形式。

探析老电影传承与保护

老电影曾经给我们留下许多美好记忆。在当今这个日新月异的时代,它们还有没有价值?有怎样的价值?是否蕴藏商机?如何传承和保护?本文就这些问题进行了探讨。