警察院校人权法教学问卷调查报告——以广西警察学院为例

在"法治公安"背景下,民警执法欲符合规范化、法治化及权利保护之目标,必要的警察人权教育是不可缺少。文章以广西警察学院为例,对其人权法教学现状进行了分析,并探究警察院校人权法教学中存在的不足,为日后警察院校人权法教学工作的开展奠定基础。

在债权人保护的视野下浅议我国遗产债务清偿制度的完善

我国现行《继承法》偏重于对继承人的保护,对债权人的保护却多有疏失。不但实际操作上没有详细的指导,法条的制定上也存在偏颇,致使债权人的利益在很多情况下得不到有效保护。文章研究和探索遗产债务清偿制度,旨在为我国现行法律重继承人轻债权人的立法模式提出完善建议。

软法视野下广西少数民族生态乡规民约研究

作为软法体系之一的乡规民约,依靠民众对规则的认同和尊重,自愿约束自己的行为,在软法体系中具有量大、实施效果较好的特点。广西少数民族有"都老制""巴哈""埋岩""龙巴结""石牌律"等生态乡规民约。发挥广西少数民族生态乡规民约在生态保护中的作用,可以达到推动少数民族聚居地区生态健康发展,经济发展和环境保护双赢的目标。

论人为添附中新物的所有权归属

添附是引起物权取得、丧失的原因之一。在各国民法中,无论是出于自然原因还是人为原因,往往规定附合、混合中主物或价值明显较高的物主取得新物的所有权,经加工后价值明显高于原物的加工人取得所有权,且均不问所有人或第三人主观是否出于善意。此问题在学界依然存在争议。本着符合法律公正精神,探讨当添附系于人为时,就其添附所有权具体分配,提出了具体归属意见。