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题名减负增效,让特色作业落地生花
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作者
杨蓓韵
郑卓
冯娥
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机构
陕西省咸阳市秦都区中华路小学
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出处
《西部教育研究(陕西)》
2022年第4期30-31,共2页
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文摘
“双减”政策的出台,是一场减轻学生课业负担,缓解家长焦虑情绪,构建教育良好生态的“及时雨”。我们学校积极响应号召,推出减负提质系列组合拳,进行教育赋能的新探索,为学生健康成长护航,为学生全面发展奠定基础。一、融合“三个课堂”,提升育人成效学校从多个层面联动助力,促进“三个课堂”融合育人。立足第一课堂,撒“研”加料,提升效益;深化第二课堂,探索“专业+”多元化课后服务模式;打造第三课堂,开展研学旅游、参观红色基地、进行志愿服务等实践活动,提升学生综合素养。
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关键词
三个课堂
第一课堂
第三课堂
减负增效
志愿服务
提升效益
落地生
特色作业
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名现代教学媒体在语文教学中的有效应用
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作者
杨蓓韵
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机构
陕西省咸阳市秦都区中华路小学
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出处
《西部素质教育》
2017年第20期137-138,共2页
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文摘
文章探讨了现代教学媒体在语文教学中的应用,即创情激趣,敲响课堂第一锤;搭建对话平台,激活内心体验;发挥资源优势,巧妙化解难点;插上想象的翅膀,丰富文本内涵;开启情感闸门,拨动学生心弦;进行思维碰撞,迸射创新火花;挖掘文本资源,有效拓展延伸。
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关键词
多媒体
教学载体
催化作用
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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