组织行为学视域下高校学生入党积极分子培养与考察机制新探

党员是党的肌体细胞和活动主体,做好发展党员工作是加强党员队伍建设的基础环节,是党组织始终保持先进性、纯洁性的必要条件。完善入党积极分子培养考察工作,是做好发展党员工作的前提和保障。构建高校学生入党积极分子培养与考察机制可以借鉴组织行为学中关于绩效分析与考评的相关理论,归纳影响入党积极分子成熟程度的若干因素,并据此提出入党积极分子培养的创新方法和考察的量化模型。

高校院系团组织培养团学骨干队伍的三个着力点

院系团组织是高校共青团系统的重要组织基础。面对专职团干部力量有限以及青年思想活跃、个性化需求明显等带来的挑战,高校院系团组织要以习近平总书记关于青年工作的重要论述为指导,对标共青团改革发展要求,着力提升其组织力、引领力、服务力,大力培养讲政治、善学习、有定力,讲规矩、善协同、有魄力,讲务实、善调研、有毅力的团学骨干队伍,为更好发挥组织功能,服务高校立德树人根本任务和广大青年成长成才奠定坚实基础。

不可靠叙述下的生存命题——浅析《水泥花园》的叙事策略与主题表达

伊恩·麦克尤恩（Ian McEwan）是当代英国文坛最优秀的作家之一,其早期作品选题大胆、情节荒诞,频繁触及社会敏感话题和伦理禁忌,因而受到学界的广泛关注和讨论。《水泥花园》发表于1978年,是麦克尤恩创作的第一部长篇小说,也是麦克尤恩研究中不可回避的重要篇目。小说以主人公杰克的第一人称视角.

高校国际化建设中的育人模式初探——以北京大学国际文化节为例

在全球化逐渐深入、国际交流日趋频繁的背景下,我国高校愈发重视国际化校园建设和对国际化育人模式的探索。北京大学国际文化节创办于2004年,旨在突破国内高校既有的国际化育人理念,探索国际化育人的新路径、新方法。北京大学依托学校国际文化节,着眼于对中国学生的教育与引导,建设国际化校园、促进全方位育人,为我国高校开展国际化育人工作提供借鉴。