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教学辅导专栏的功效为可忽视
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作者 杨蜂 《江西教育(管理版)(A)》 北大核心 1992年第6期27-28,共2页
回想几十年前自己就读小学时,一位学历并不很高的语文老师在五年级教室门口的墙壁上设了一个语文辅导专栏,红纸片剪成菱形做栏目标头,名为“错别字医院”。这个“错别字医院”虽办得简单,但由于富有趣味性、启迪性,在当时颇有影响,对学... 回想几十年前自己就读小学时,一位学历并不很高的语文老师在五年级教室门口的墙壁上设了一个语文辅导专栏,红纸片剪成菱形做栏目标头,名为“错别字医院”。这个“错别字医院”虽办得简单,但由于富有趣味性、启迪性,在当时颇有影响,对学生巩固基础,探求新知很有帮助。记得第一期用黄颜料写的两句警语:“读书读得假,焉字写成馬(马),搞错一个字,等于掉了牙。”这两句警语的下边用红颜料列出几对容易混淆的汉字,如:“戍戊、史吏、庄压”等,汉字的下面用绿颜料注上拼音, 展开更多
关键词 启迪性 五年级 教室门 教学辅导 认读 作文指导 兴致盎然 新奇感 课堂教学水平 电视屏幕
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