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初中语文教学技巧
1
作者
杨西钊
《俪人(教师)》
2016年第3期77-77,共1页
学习可以说是人生中的大课题,只有不断的学习才能让人们了解日新月异的世界.不同的人有不同的学习方法,不同的学科有不同的教授技巧.学生是学习的主体,在教学过程中,要时刻以学生为本,积极调动学生的学习兴趣,让学生主动要求学习、主动...
学习可以说是人生中的大课题,只有不断的学习才能让人们了解日新月异的世界.不同的人有不同的学习方法,不同的学科有不同的教授技巧.学生是学习的主体,在教学过程中,要时刻以学生为本,积极调动学生的学习兴趣,让学生主动要求学习、主动提出学习.成功的教学方式,会让学生感觉到学习是一件幸福的事情,是生命中的必需品.
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关键词
初中
语文
教学技巧
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职称材料
题名
初中语文教学技巧
1
作者
杨西钊
机构
黔西县谷里中学
出处
《俪人(教师)》
2016年第3期77-77,共1页
文摘
学习可以说是人生中的大课题,只有不断的学习才能让人们了解日新月异的世界.不同的人有不同的学习方法,不同的学科有不同的教授技巧.学生是学习的主体,在教学过程中,要时刻以学生为本,积极调动学生的学习兴趣,让学生主动要求学习、主动提出学习.成功的教学方式,会让学生感觉到学习是一件幸福的事情,是生命中的必需品.
关键词
初中
语文
教学技巧
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
初中语文教学技巧
杨西钊
《俪人(教师)》
2016
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