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加强班级文化建设 创新学校德育工作 被引量:2
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作者 杨言世 《甘肃教育》 2015年第12期30-31,共2页
新课程明确提出"把班级还给学生,让班级成为学生成长的家园。"无数教育教学实践证明,班级的文化建设和文化氛围,对学生身心发展的影响最为直接也最为深刻,学生只有在文化浓郁、团结上进的集体里,才能较快地养成社会所期望的道德品质... 新课程明确提出"把班级还给学生,让班级成为学生成长的家园。"无数教育教学实践证明,班级的文化建设和文化氛围,对学生身心发展的影响最为直接也最为深刻,学生只有在文化浓郁、团结上进的集体里,才能较快地养成社会所期望的道德品质。一、构建班级制度文化,实现尺度均衡的人文管理班级制度文化的建设。 展开更多
关键词 德育 班级文化 制度文化 主题文化 爱心文化 成效
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