功能磁共振影像低频振幅对自发性脑出血微创血肿清除术后患者预后的评估价值

探讨脑活动低频振幅(ALFF)在脑出血患者微创手术恢复后运动功能方面的临床预测价值.选取脑出血患者术前静息态功能磁共振影像及结构像检查的21例患者.经脑出血微创手术随访结果分为Rankin评分高组(定义为恢复好组)10例及Rankin评分低组11例.在术后7 d与术后6个月时分别对21例患者进行Rankin量表检查.采用配对样本t检验,比较术后7 d与术后6个月患者Rankin评分减分率.影像学分析中,在0.01~0.1 Hz的频带上取振幅的平均值,作为给定体素的ALFF并对每个体素的ALFF通过除以全脑ALFF平均值,对有统计学意义的参数值做受试者工作特征(ROC)曲线,分别计算敏感度、特异度及曲线下面积(AUC).通过对减分率高的组进行分析,发现辅助运动区(Supplementary Motor Area)、初级视觉皮层(Primary Visual Cortex)在Rankin高分组与Rankin低分组差异有统计学意义(p<0.01).ROC曲线分析,Rankin对患者术后初级视觉皮层与辅助运动区的AUC分别为0.91,0.82;p值分别为0.01与0.002.本研究提示患者辅助运动区和初级视觉皮层活动对于术后运动相关高级认知功能的恢复有重要作用.

初中语文写作教学现状与对策

在新课改不断深化与落实的大环境下,教育领域愈发关注对学生综合素质的培育。语文是初中阶段的主要科目,通过不断学习语文知识,能够极大地丰富学生精神世界,提升学生的思维能力。然而,当前初中语文教师在进行写作教学时,其现状令人堪忧,其中存在许多亟需进行解决的问题。本文简单探究了初中语文教学现状,并分析了采取何种对策来应对当前的语文教学状况。