期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
纤维支气管镜引导下经皮扩张气管切开术的有效性及安全性 被引量:4
1
作者 颜友春 王睿 +6 位作者 陆治中 朱小鹏 黄炽翔 杨豪丽 庞李永 梁海燕 戚子云 《新疆医学》 2022年第10期1175-1178,共4页
目的分析纤维支气管镜引导下PDT(经皮扩张气管切开术)的有效性及安全性。方法选定本院2017年3月-2021年3月住院治疗的142例气管切开患者,根据“治疗方法的不同”分组,参照组71例患者采纳常规气管切开术治疗,实验组71例患者采纳纤维支气... 目的分析纤维支气管镜引导下PDT(经皮扩张气管切开术)的有效性及安全性。方法选定本院2017年3月-2021年3月住院治疗的142例气管切开患者,根据“治疗方法的不同”分组,参照组71例患者采纳常规气管切开术治疗,实验组71例患者采纳纤维支气管镜引导下PDT术治疗,比较两组手术指标、一次置管成功率、围术期并发症发生率、远期并发症发生率。结果实验组手术时间、颈部瘢痕长度均短于参照组,实验组术中出血量低于参照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。实验组一次置管成功率(98.59%)高于参照组(85.92%),实验组围术期并发症发生率(2.82%)、远期并发症发生率(1.41%)均低于参照组(15.49%、12.68%),差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论纤维支气管镜引导下PDT术可有效缩短气管切开患者手术时间,提高一次置管成功率,降低围术期及远期并发症发生率。 展开更多
关键词 纤维支气管镜 经皮扩张气管切开术 并发症
下载PDF
历史教育要立足于生活
2
作者 杨豪丽 《中学历史教学参考》 2019年第24期46-48,共3页
杜威在《民主主义与教育》中说:“扼杀历史的活力的隔离现象,就是把历史与当前社会生活的各种方式和事务分离开来。”[1]231这种分离现象在我国中学历史课堂教育中也是存在的。曾有一项“高中生历史课程认知状况研究”,研究显示“18.3%... 杜威在《民主主义与教育》中说:“扼杀历史的活力的隔离现象,就是把历史与当前社会生活的各种方式和事务分离开来。”[1]231这种分离现象在我国中学历史课堂教育中也是存在的。曾有一项“高中生历史课程认知状况研究”,研究显示“18.3%的学生反映他们对历史课的感觉是,与现实没有任何联系’,64.6%的学生认为,与现实结合得不太紧。有46.1%的学生认为学习历史课对于以后从事社会工作(除了从事历史教学和研究工作之外)用处不大。 展开更多
关键词 历史课 中学历史课堂 课程认知 《民主主义与教育》 分离现象 杜威 高中生 社会工作
原文传递
陕西师范大学历史教育研究中心成立
3
作者 杨豪丽 张文越 段聪敏 《中学历史教学参考》 2019年第1期F0002-F0002,共1页
为强化历史学师范教育发展,推进"历史教育学"学科建设,搭建高校、教科研机构和中学一线的交流合作与研究共进平台,陕西师范大学成立历史教育研究中心,由陕西师范大学历史文化学院负责管理。2018年11月29日上午,"陕西师... 为强化历史学师范教育发展,推进"历史教育学"学科建设,搭建高校、教科研机构和中学一线的交流合作与研究共进平台,陕西师范大学成立历史教育研究中心,由陕西师范大学历史文化学院负责管理。2018年11月29日上午,"陕西师范大学历史教育研究中心成立暨历史教育论坛"在长安校区隆重举行。 展开更多
关键词 陕西师范大学 教育研究中心 大学历史 历史文化学院 历史教育学 学科建设 交流合作 科研机构
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部