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新媒体时代的职业院校海报设计课程教学转型
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作者 杨豫霄 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第7期0176-0179,共4页
新媒体时代改变了传统纸媒的形式,由以往的静态方式逐步变为动态形式,因移动互联网的影响,大部分当代大学生都已经形成碎片化阅读习惯,这就需要顺应新媒体形势需要开展海报设计课程,迫切需要改革海报设计课程。为此,本文围绕“新媒体时... 新媒体时代改变了传统纸媒的形式,由以往的静态方式逐步变为动态形式,因移动互联网的影响,大部分当代大学生都已经形成碎片化阅读习惯,这就需要顺应新媒体形势需要开展海报设计课程,迫切需要改革海报设计课程。为此,本文围绕“新媒体时代的职业院校海报设计课程教学”展开探究,重点分析了传统媒体和新媒体的特点、新媒体时代的职业院校海报设计课程教学现状、教学转型建议和思路等,以供参考。 展开更多
关键词 新媒体时代 职业院校 海报设计课程 教学转型建议 思路
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基于新媒体视角的广告学课程教学优化研究
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作者 杨豫霄 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第8期0009-0012,共4页
新媒体时代改变了传统信息传播方式,人们应用新媒体技术可以更加便利地获取信息,而传统媒体,如电视或者报纸等,则不能满足现代人们获取信息资源的需求。为满足当代对广告行业人才培养的要求,就要优化改革广告学课程,巧用新媒体技术创新... 新媒体时代改变了传统信息传播方式,人们应用新媒体技术可以更加便利地获取信息,而传统媒体,如电视或者报纸等,则不能满足现代人们获取信息资源的需求。为满足当代对广告行业人才培养的要求,就要优化改革广告学课程,巧用新媒体技术创新和发展广告学课程教学,为社会培育出优秀广告人才和健康发展广告行业。为实现这一目标,本文围绕“基于新媒体视角的广告学课程教学”展开探究,重点分析了广告学课程教学现状、基于新媒体视角的广告学课程教学改革意义和优化对策,以供参考。 展开更多
关键词 新媒体 广告学课程教学 优化对策
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