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转变观念,培养自信和兴趣,提高教学质量 被引量:1
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作者 曾立 杨赛媛 《怀化学院学报》 2006年第2期160-162,共3页
新课程标准的九年制义务教育七年级至九年级数学教材(简称新教材)的教学是备受关注的问题·论述对新教材的理解以及使用新教材的意义,介绍新教材教学中培养学生学好数学的自信心和兴趣一些做法·
关键词 新教材 观念 自信心 兴趣
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