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论新课改背景下初中语文课的情感教育
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作者 杨路霏 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第29期98-98,共1页
随着新课改的不断推进,初中语文情感教学也越来越受到学校与教师的关注。本文立足于当前初中语文教学的现状,对初中语文教学中情感教学的改革应用进行简要的探究。
关键词 初中语文 情感教育 新课改
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