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题名季节性冻土区水工建筑物冻害防治措施初探
被引量:2
- 1
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作者
杨辉振
刘春友
王林春
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机构
黑龙江省绥化地区行署水利局
黑龙江省双城市水利局
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出处
《黑龙江水专学报》
2000年第1期70-70,共1页
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文摘
阐述了季节性冻土区水工建筑物采用“浅”、“躲”、“深”的冻害防治措施。
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关键词
季节性冻土区
冻害
防治措施
水工建筑
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分类号
TV698.26
[水利工程—水利水电工程]
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题名胜利水库塔式进水口破坏原因浅析
被引量:4
- 2
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作者
杨辉振
刘春友
王海鹏
栾国君
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机构
黑龙江省绥化地区行署水利局
黑龙江省青冈县水利局
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出处
《黑龙江水专学报》
2000年第2期38-39,共2页
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文摘
根据胜利水库多年冰压力观测资料 。
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关键词
水库
进水口
冰压力
冰推
破坏原因
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Keywords
reservoir,intake,ice pressure,ice push,damage reason.
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分类号
TV671
[水利工程—水利水电工程]
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题名改进教学方案促进化学核心素养落地例析
- 3
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作者
杨辉振
刘秀莲
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机构
贵港市高级中学
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出处
《广西教育》
2020年第34期78-79,共2页
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文摘
本文通过具体教学实例,以改进教学方案的方式,探讨如何在高中化学课堂中促进学科核心素养落地。
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关键词
高中化学
核心素养
教学方案
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分类号
G
[文化科学]
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题名以学生为中心优化高中化学实验教学的实践策略
被引量:2
- 4
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作者
董作宝
杨辉振
刘秀莲
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机构
贵港市达开高级中学
贵港市覃塘高级中学
贵港市高级中学
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出处
《广西教育》
2023年第26期70-75,共6页
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基金
广西教育科学“十四五”规划2021年度广西高考综合改革专项重点课题“新高考背景下农村高中学生化学实验素养提升的研究与实践”(2021ZJY1738)
广西教育科学“十四五”规划2021年度广西高考综合改革专项课题“新高考背景下学校校本课程开发的实践研究——高中化学校本课程《美丽化学》开发为例”(2021ZJY1753)的研究成果。
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文摘
本文基于2020年修订版普通高中化学课程标准的分析,论述过去化学学科教学存在学生主体地位不突出、教学方法较为落后等问题,提出以学生为中心优化高中化学实验教学的实践策略:引导学生自主设计实验方案,落实化学实验原理教学;学生自主开展实验操作,提高学生的自主学习能力;指导学生自主改进实验方案,发展学生的辩证思维;引导学生自主验证实验效果,提高学生的思维能力和创新能力。
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关键词
以学生为中心
化学实验教学
实践策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名平原灌区渠系建筑物水头损失的探讨与工程实践
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作者
孙继成
赵铁雨
杨辉振
范纯
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机构
绥化地区行署水利局
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出处
《水利科技与经济》
2000年第2期70-71,共2页
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文摘
本文从工程实际出发 ,探讨了渠系建设物水头损失 (以下简称Δh)的产生、出现形式和壅水效应。提出平原灌区规划渠道纵断面设计 (以下简称灌区设计 )可用Δh的壅水效应 ,以充分利用水源 ,最大限度地扩大灌溉面积 ,加快中低产田改造步伐。工程实践证明 ,Δh的壅水效应可广泛应用于灌、涝区设计 ,其效益显著 。
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关键词
建筑物
水头损失
壅水效应
平原灌区
灌溉面积
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分类号
TV131.22
[水利工程—水力学及河流动力学]
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题名津河水库1998年大洪水淹没损失调查
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作者
刘春友
杨辉振
丛晓荣
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机构
黑龙江省绥化地区行署水利局
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出处
《东北水利水电》
2000年第3期3-4,共2页
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文摘
津河水库位于黑龙江省绥化市 ,是一座防洪、灌溉、除涝、养鱼综合利用的多年调节中型水库 ,总库容 1 1 86 m3,为省重点中型水库。文中对津河水库发生正常年洪水和特大洪水时下游淹没损失情况进行了测算和分析 。
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关键词
勘测调查
淹没损失
水库
洪水
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分类号
TV122
[水利工程—水文学及水资源]
P331.1
[天文地球—水文科学]
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题名高中化学动态生成教学中存在的问题及对策思考
被引量:2
- 7
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作者
杨辉振
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机构
贵港市高级中学
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出处
《中华少年》
2016年第14期140-141,共2页
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文摘
在新课改逐渐深入实施的过程中,动态生成教学不断的被应用到高中化学的教学当中,但仍有部分高中化学教师对于动态生成教学的理解不够全面,致使在其教学的过程总出现了一些问题,在此背景下,本文简要分析了高中化学动态生成教学中存在的主要问题,并研究了相关对策,旨在完善高中化学动态生成教学的应用,提升高中化学教学效果。
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关键词
高中化学
动态生成教学
对策
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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