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润物于无声处——音乐课堂教学反思
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作者 杨辉暇 《师资建设》 2016年第7期158-158,共1页
又该上六年级(4)班的音乐课了,我捏着快要冒烟的嗓子,拖着正在发烧的身体来到教室门□.朝里望去,打闹声、追逐声、有气无力的歌声,一片狼藉……走进教室,我在黑板上写下偌大的两个字:“安静”.孩子们似乎没发现我,继续做着自己的事情... 又该上六年级(4)班的音乐课了,我捏着快要冒烟的嗓子,拖着正在发烧的身体来到教室门□.朝里望去,打闹声、追逐声、有气无力的歌声,一片狼藉……走进教室,我在黑板上写下偌大的两个字:“安静”.孩子们似乎没发现我,继续做着自己的事情.我顺手拿起桌上的教鞭“啦啦”就是两下.呵,这招还真灵!终于引起了他们的注意,教室渐渐安静下来. 展开更多
关键词 音乐课堂 教学反思 六年级 教室 安静 孩子 教鞭
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