幼小衔接视域下幼儿园生活化课程构建路径

随着学前教育的受重视程度不断提高,幼小衔接备受社会、幼儿园与家庭三方的重点关注,如何实现幼儿园与小学教育的自然衔接,让儿童适应幼儿园与小学之间存在的教育条件和生活环境差异,是幼儿园在教育教学中所面临的主要问题。幼小衔接是一个长期且持续的过程。

以节日活动为载体，促进幼儿社会性的发展

幼儿社会领域的学习与发展是在人际交往和与社会环境的相互作用中进行的。而作为人类社会特有的节日活动以其丰富多彩的内容和形式，有效增进幼儿之间、幼儿与成人之间的情感交流，增加幼儿对集体的情感、周围人的情感的沟通；促进幼儿文明行为、礼貌语言和交往能力等的发展。