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以文为本 紧扣生活 活用教材
1
作者
杨运聪
《西藏教育》
2009年第10期17-18,共2页
新课改教材已在全国运用实施了好几年,西藏也从2005年起开始使用,至今完整地用完一届,我很有幸赶上了头班车。通过教学,我觉得这套初中语文教材很贴近生活,无论是文章体系的组织编排还是课文不同的写作风格,都能体现编者的独具匠...
新课改教材已在全国运用实施了好几年,西藏也从2005年起开始使用,至今完整地用完一届,我很有幸赶上了头班车。通过教学,我觉得这套初中语文教材很贴近生活,无论是文章体系的组织编排还是课文不同的写作风格,都能体现编者的独具匠心。在我们的实际教学中,却经常看到教师仅把书本当做传授知识的载体,把所谓的知识点灌输给学生,仍停留在应试教学的范畴。
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关键词
课改教材
贴近生活
活用
初中语文教材
实际教学
写作风格
独具匠心
传授知识
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题名
以文为本 紧扣生活 活用教材
1
作者
杨运聪
机构
拉萨市第八中学
出处
《西藏教育》
2009年第10期17-18,共2页
文摘
新课改教材已在全国运用实施了好几年,西藏也从2005年起开始使用,至今完整地用完一届,我很有幸赶上了头班车。通过教学,我觉得这套初中语文教材很贴近生活,无论是文章体系的组织编排还是课文不同的写作风格,都能体现编者的独具匠心。在我们的实际教学中,却经常看到教师仅把书本当做传授知识的载体,把所谓的知识点灌输给学生,仍停留在应试教学的范畴。
关键词
课改教材
贴近生活
活用
初中语文教材
实际教学
写作风格
独具匠心
传授知识
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G212 [文化科学—新闻学]
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作者
出处
发文年
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1
以文为本 紧扣生活 活用教材
杨运聪
《西藏教育》
2009
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