德育背景下中小学党建与思政课双融合双促进研究

本研究旨在探讨德育背景下中小学党建与思政课的双融合双促进问题。通过文献研究、实地案例研究和问卷调查等方法,研究团队计划分为四个阶段进行研究,预计在2023年完成。研究成果包括研究报告、调查问卷和课题论文。本研究具有可行性,研究团队具备学术背景和科研经验,有党建工作和思政课教学的支持,有充足的时间和专业支持。通过改善融合过程中的困境,如加强师资队伍建设、整合教育资源、创新教学方式等,可以促进党建与思政课的深度融合,为学生提供全面发展的教育。

探讨高校教学管理面临的问题及对策

在我国高等教育快速且稳定发展的背景下,深化教育教学改革,加强教学管理已成为高等教育发展的客观要求。尤其是教学管理已成为高等学校工作中必不可或缺的一个决定性环节,为学生能够有一个和谐有序的学习成长环境提供了强有力的保障。为进一步提高高校教学管理质量,本文针对目前高校教学管理普遍存在的问题,对其进行系统、深刻的分析,并在此基础上全方位、深层次的探究现阶段高校教学管理存在的问题的解决对策,给出个人的建设性建议。

深圳市南山区城市意象设计

党的十九大提出“将美丽作为现代化强国目标”,中央城市工作会议提出“城市工作要把创造优良人居环境作为中心目标……;坚持人民城市为人民……”等城市发展要求,明确指出中国城市发展进入了新时代,人民城市成为发展共识.与此同时,深圳市等一批城市被列为第一批全国城市设计试点城市.2017年,深圳市城市规划设计研究院编制了《南山区城市意象设计（南山区城市意象塑造研究和品质提升计划）》,成为南山区贯彻十九大精神的最佳实践平台,同时也是落实城市设计试点城市计划的首要抓手.