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题名高中数学教学中数学思维能力的培养心得
被引量:2
- 1
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作者
杨远钟
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机构
重庆市进盛实验中学校
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出处
《新课程》
2017年第24期204-204,共1页
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文摘
在当前高中数学教学中,培养学生的数学思维能力具有积极意义,不仅符合新课标发展的意义,更能全面提高学生的学习效率,增强学生的逻辑思维能力等。在当前高中数学教学中,提高学生的数学思维,需要教师有意识地进行引导,以学习方法替代知识讲解,给学生更多自主探究的时间,教学生学习的方法,促进学生合情推理能力的提高。
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关键词
高中数学
数学思维
数学能力
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分类号
O1-4
[理学—基础数学]
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题名立体模型在高中立体几何教学中的运用探究
被引量:1
- 2
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作者
杨远钟
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机构
重庆市进盛实验中学校
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出处
《新课程》
2016年第33期72-72,共1页
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文摘
在高中立体几何教学内容中包含的知识点比较多,而且大都比较抽象难以理解,立体几何作为高中数学教学中的一个重点和难点,许多学生对此内容的学习感到非常困难。然而运用立体模型进行几何教学,则可将抽象的立体图形直观形象地展现给学生,这样不但降低了学习难度,还增强了学习效果。所以,合理使用立体模型进行教学,能提升教学水平。
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关键词
立体模型
立体几何
高中数学
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分类号
O123.2
[理学—基础数学]
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