浅论农村初中地理教学生活化的有效策略

采用有效的生活化地理教学策略，是依据新课程“学习对生活有用的地理”的基本理念，它不仅能充分调动学生的学习兴趣，让地理课堂充满了活力，而且有助于转变学生的学习方式，有效化解教学中的重、难点，促进地理课堂教学质量和效率的提高。

第二十二届广州园博会“垃圾分类之蚂蚁总动员”园圃浅析

"垃圾分类之蚂蚁总动员"艺术园圃获得第二十二届广州园林博览会临时展览区广州市林业和园林局属单位一等奖。其设计以垃圾分类为主题立意,利用绿色环保材料造景,契合所在场地氛围要求,采用故事型立体花坛形式,把垃圾分类理念转化为容易被儿童所接受的表现形式,以倡导生态环保之风。