合作学习在高中数学课堂上的应用

随着新课程改革不断深入,素质教育对学生的学习能力要求也随之提高,更加重视学生自主学习能力发展,重视学生创新能力,在高中数学教学中,教师给学生营造轻松愉快的数学学习氛围,鼓励学生在轻松愉快的学习氛围下,展开自己的想象和联想,与小组成员之间一起合作对教师提出的数学问题和数学现象进行思考,从而提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,本文笔者将对合作学习在高中数学课堂上的具体应用进行分析。