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浅谈高职务学员培训班管理 被引量:1
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作者 杨邓超 《政工学刊》 2014年第4期67-68,共2页
高职务培训班学员具有职务高、年龄大、阅历广、在校时间短、制约因素少等特点。为了实现较好的管理效果,应在落实好制度规定的基础上,进一步发挥好制度因素的管理效能,全方位、多层面抓好管理工作。一、靠制度规定管理按照条令条例... 高职务培训班学员具有职务高、年龄大、阅历广、在校时间短、制约因素少等特点。为了实现较好的管理效果,应在落实好制度规定的基础上,进一步发挥好制度因素的管理效能,全方位、多层面抓好管理工作。一、靠制度规定管理按照条令条例和规章制度来管理学员是抓好学员队全面建设的前提和基础。一是严格落实好一日生活制度。一日生活制度是抓好学员队管理的有力抓手。从早晨起床出操到就餐上课,从看新闻到点名熄灯,每个环节必须雷打不动,严格落实。 展开更多
关键词 学员队管理 管理效果 培训班 职务 规章制度 生活制度 在校时间 管理效能
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对新型军事人才培养的几点思考
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作者 杨邓超 《南京政治学院学报》 北大核心 2004年第S1期171-172,共2页
我军新型军事人才培养已初见成效,但也存在着一些问题。针对军事人才培养中存在的一些倾向性问题,需要注意解决好人才培养的针对性、前瞻性、连续性、系统性和开放性。
关键词 军事人才 培养 思考
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怎样才能当好副职?
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作者 肖金华 杨邓超 《政工学刊》 2011年第5期14-14,共1页
副职领导,是领导班子成员的重要组成部分,其任务是协助主要领导做好责任分工范围内的工作。当好副职,关键是要摆正位置、扮好角色、唱准调子,这就是副职的“位置”哲学。
关键词 副职领导 才能 领导班子成员 责任分工 摆正位置 “位置”
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影响干部考核公正的五种心理效应
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作者 杨邓超 《党政干部学刊》 2005年第7期47-,共1页
关键词 选拔干部 心理效应 定型效应 考察者
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