小流域土地资源信息管理系统开发探讨

小流域信息系统信息模拟的主要对象是土地资源信息。小流域土地资源信息管理系统是在对系统数据存储结构进行分析的基础上 ,建立土地利用现状表、土地适宜性评价指标体系表、土地分等定级标准数据表、土地利用结构分析表等基础数据表格。系统运行过程中可以形成一系列新的土地资源信息 ,再通过建立的各种信息转换、整理及统计过程模型 ,最终实现土地适宜性评价、土地分等定级以及土地利用结构分析等评价信息。

高职水利水电工程精品专业建设探索

在高职水利水电工程精品专业建设过程中,如何以能力培养为主线,构建"大专业、多方向、活模块"的弹性人才培养模式,建立"多元化、分阶段递进、交互渗透"的实践教学体系,是很值得探索的一个重大课题.

河道堤防薄壁混凝土防渗墙质量检测方法的研究

根据提供的地质资料,在相同的边界条件下建立渗流模型,经过计算、试验,验证数学模型与渗流模型的一致性,在此基础上模拟不同的洪水位,进行渗流试验,确定注水试验的有关参数,据此试验参数,在工程现场选择典型试验段进行注水试验.由现场注水试验研究成果,并结合常规方法的检测成果,分析评价各种洪水位情况下防渗墙的防渗效果和工程质量.探索河道堤防薄壁混凝土防渗墙建成后的质量检测的方法,首次提出了等效水位的概念.通过对黄河下游荆隆宫薄壁混凝土防渗墙整体防渗效果立项研究,说明研究的技术路线能够正确评价已建薄壁混凝土防渗墙工程的质量.

土石山区小流域土地适宜性评价研究

影响土石山区土地适宜性的因素主要是年降水量、土层厚度、地面坡度和土壤种类,据此建立了土地适宜性评价指标体系,为土石山区小流域土地资源适宜性评价提供了切实可行的方法。

小水库泥沙淤积量测算方法研究

在建立概化模型的基础上,以库容曲线为基础,推求出测算小水库泥沙淤积量的平均淤积高程法、校正因数法和部分表面面积法;并推求出泥沙淤积体规则概化的锥体公式和拟台体公式等测算小水库泥沙淤积量的简化方法.采用简化方法测算小水库泥沙淤积量简单方便,可大大提高工作效率.

淤积量测算的相应高程法和面积外延法

小水库(淤地坝)淤积是多沙河流的普遍现象,详细地测量计算其淤积量成本较高。经多年研究,总结出一些简化的测算方法,在建立概化模型的基础上,推求出相应高程法和面积外延法:当小水库及淤地坝存在原始库容曲线时,可用相应高程法;如无原始库容曲线时可采用面积外延法计算。

规范实践教学 突出高职教育特色

高职教育的目标是培养适应生产、建设、服务和管理第一线工作需要的高等应用性人才。实践教学是培养学生实践能力(特别是动手能力)的重要环节,也有助于培养学生的动脑能力、观察问题和解决问题的能力等。实践教学是实现高职教育的培养目标的重要手段和途径。分析实践教学的内涵和外延,规范实践教学内容,探索实践教学模式,策划实践教学项目是实践教学体系的重要组成部分。

高职水利水电工程专业教学试点方案研究

通过对水利水电行业的调查研究和预测分析 ,确定了水利水电工程专业教学改革试点的目标、指导思想和基本思路 ,提出了专业教学改革试点方案以及实施的方法。

高等教育改革和发展中存在的问题及对策

分析了目前我国高等教育面临的形势 ,针对高等教育在改革和发展中存在的问题和加入WTO后所受到的影响 ,在保障教学经费投入 ,减轻教师过重的负担 ,建立健全监督评价体系 ,加大学科和专业调整的力度 ,改革教学内容和更新教学方法等方面提出了一些看法和对策。

荆隆宫薄壁混凝土截渗墙整体防渗效果研究

通过有限元计算、砂槽模型试验、现场注水试验等分项目的研究,提出了黄河下游堤防荆隆宫薄壁混凝土截渗墙工程整体防水效果评价的方法,首次提出了等效水位的概念。对荆隆宫截渗墙防渗效果的评价结果为:该段截渗墙总体防渗效果满足设计要求,其试验方法对正确评价薄壁混凝土截渗墙的整体防渗效果具有积极意义和推广应用价值。

长压力管道引水式电站优化设计的技术措施

长压力管道引水式电站优化设计的技术措施杨邦柱（黄河水利学校开封４７５００１）河南省灵宝市窄口灌区沙沟水电站是利用灌溉供水渠道水流落差发电的电站。电站设计水头７５ｍ，引水流量２．４ｍ’八，装机容量２Ｘ６３０ｋｗ，年发电量６７８万ｋｗ·ｈ。在电站设计过程...

高职水利水电工程专业建设的探索与实践

高等职业技术院校 ,应以重点专业建设为突破口 ,带动相关专业全面发展。重点专业建设要找准市场定位 ,明确培养目标 ,制订教学计划 ,构建特色鲜明的课程体系和配套的教材及配套的课件 ,加强双师型教师的培养 ,加强实践性教学环节 ,完善教学模式 ,深化教学改革 ,创造良好的教学环境。走产教研结合的道路 。

水工建筑物设计软件的开发

：本文论述了水工建筑物设计软件开发的目的和应用，以及该项目总体方案的创新点和先进性，并且介绍了软件的适用性和使用方法，以及推广应用的前景。

制定学生评教体系的原则

我们学院的学生评教工作始于2002年，它与领导干部听课制度、教师评学、同行评教、督导专家评教共同构成完整的教学评估体系，是我院对教师课堂教学质量进行评估的主要方式。教务处每学期通过学生评教向学院提交学生评教报告。我们的体会是：学生评教对学生、教师、课程和教学系统有显著的积极影响，具有诊断、信息、动力和监督的作用。教育管理部门只有真正认识这几个方面的作用，才会制定出更加合理的学生评教体系。

黄河下游游荡河段河床演变对河道整治的响应

为预测黄河下游游荡性河道大规模整治后对河床演变的作用,基于河流动力学理论,通过物理模型试验的方法,以黄河下游游荡性河道典型河段为对象,研究了河床过程对河道整治的复杂响应关系。研究结果表明,河槽横断面形态的调整与人工边界约束程度、流量变差及含沙量变差有关;只要整治工程体系平面布设合理,整治工程量达到一定规模后,通过河道整治,可使河槽横断面形态趋于窄深方向发展,促使游荡型河道向限制性弯曲型河道转化,同时,河道泄洪输沙能力有所提高;河道整治后,不同河段的比降调整不会平行进行。

黄河中上游地区水利水保措施蓄水拦沙作用分析评价

对黄河中上游地区水利水保措施的蓄水拦沙作用分析的结果表明,现阶段水保措施年均蓄水量为10亿m^3,年均拦沙量3亿t,支流水库和淤地坝的拦沙量占水保措施拦沙量的77.8％。这种蓄水拦沙作用是在80、90年代降雨量减少的情况下得出的,由于前期积累、隐蔽、潜伏着许多泥沙问题,某些支流遇到较大暴雨产沙量激增,这对黄河下游可能会造成一定影响。当前应当把更多的精力和投资放在沟道的整治和利用上,大力修建控制性的大型骨干水库或淤地坝。

三峡库区农林复合经营的结构与主要模式

三峡库区农林复合经营具有物种结构、空间结构、时间结构和食物链结构,主要模式有:庭院复合经营,桤、柏混交林—粮间作,生物篱埂梯地复合经营,杉木—黄连间作,杜仲—茶间作,杉—粮间作等,复合经营是变土地资源单一利用为综合利用、改粗放经营为集约经营的有效途径。

沙沟水电站引水管道调压及消能工试验研究

沙沟水电站从窄口灌区干渠引(分)水发电,根据消能原理和试验,采用水位自动调节引渠,既方便管理,又保证安全,且节省了前池溢流堰和泄水道的建设费用;采用调速器分段关闭的调压措施,保证了水击值满足规范要求;采用箱式半压力消能工,解决了高水头、小流量的消能问题。这些技术措施的采用,节约了基建和设备投资,投入运行后取得了较好的效果。

土石坝稳定分析设计软件开发

论述了土石坝稳定分析设计软件开发的基本思路、土石坝稳定分析的关键技术及设计软件的基本组成。