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项目化学习模式在高中化学教学中的应用--评《高中化学教学设计指导》
被引量:
1
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作者
杨金妍
《应用化工》
CAS
CSCD
北大核心
2023年第10期I0004-I0004,共1页
教学设计是教育活动中的关键环节,其意义在于通过系统性的规划和组织,优化学习体验,提高教学效果,并培养学生的综合能力。在高中化学教学中,项目化学习模式应用价值突出,其将学科知识与实际问题相结合,鼓励学生通过自主探究、合作学习...
教学设计是教育活动中的关键环节,其意义在于通过系统性的规划和组织,优化学习体验,提高教学效果,并培养学生的综合能力。在高中化学教学中,项目化学习模式应用价值突出,其将学科知识与实际问题相结合,鼓励学生通过自主探究、合作学习和实际操作更深入地理解化学知识,培养创新思维和综合能力。
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关键词
高中化学教学
优化学习
项目化学习
自主探究
教学设计
培养创新思维
理解化学
教学中的应用
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职称材料
题名
项目化学习模式在高中化学教学中的应用--评《高中化学教学设计指导》
被引量:
1
1
作者
杨金妍
机构
新疆昌吉回族自治州第二中学
出处
《应用化工》
CAS
CSCD
北大核心
2023年第10期I0004-I0004,共1页
基金
2023年新疆维吾尔自治区“以校为本”小课题(XKT-2304051)。
文摘
教学设计是教育活动中的关键环节,其意义在于通过系统性的规划和组织,优化学习体验,提高教学效果,并培养学生的综合能力。在高中化学教学中,项目化学习模式应用价值突出,其将学科知识与实际问题相结合,鼓励学生通过自主探究、合作学习和实际操作更深入地理解化学知识,培养创新思维和综合能力。
关键词
高中化学教学
优化学习
项目化学习
自主探究
教学设计
培养创新思维
理解化学
教学中的应用
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
项目化学习模式在高中化学教学中的应用--评《高中化学教学设计指导》
杨金妍
《应用化工》
CAS
CSCD
北大核心
2023
1
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