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成人函授教育面授教学模式探讨
被引量:
5
1
作者
杨金线
《成人教育》
北大核心
2005年第11期63-64,共2页
通过对函授教育面授教学模式的探讨,阐明面授教学中应注意的问题,提出对面授教学课堂组织形式和讲授方法的见解,可为主讲教师面授教学提供参考。
关键词
面授教学模式
反馈信息的接收与控制
智能培养
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职称材料
谈英语语言的美学价值及欣赏
被引量:
3
2
作者
杨金线
《湖州师范学院学报》
2004年第6期41-44,共4页
英语和其他语言一样存在着美的价值。如果从比喻、排比、通感等修辞手法的角度,通过对英美文学作品中的例句的分析,就更能使人欣赏到英语语言的这种美学价值。
关键词
英语语言
比喻
排比
通感
美学价值
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职称材料
英语教师行动研究探析
被引量:
2
3
作者
杨金线
《湖州师范学院学报》
2007年第6期121-124,共4页
教师行动研究是一种系统的反思的探究活动。它具有参与性、合作性、系统性和实验性等特征。依据一定的方法和步骤,教师行动研究有助于培养教师的创新实践能力,从而为我国外语教师专业发展提供了切实有效的方法。
关键词
行动研究
方法步骤
反思
改进实践
教师专业发展
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职称材料
商场英语公示语应重视的几个问题
被引量:
3
4
作者
杨金线
《商场现代化》
北大核心
2008年第8期54-55,共2页
目前我国商场公示语的现状有比较好的,但错误百出的也屡见不鲜。本文通过对商场英语公示语中的实例分析,提出了几个应重视和亟待改进的问题。
关键词
商场
公示语
问题
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职称材料
公共关系策略在企业危机中的应用
5
作者
杨金线
《集团经济研究》
北大核心
2007年第02S期112-112,共1页
一、公共关系、企业危机的涵义 公共关系(public relations)一般是指社会组织与各类公众之间,为取得一定的相互理解、支持而发生的各种信息交流,以树立组织的信誉,塑造组织的形象。其核心是依据信息传播的科学原理,运用恰当的新...
一、公共关系、企业危机的涵义 公共关系(public relations)一般是指社会组织与各类公众之间,为取得一定的相互理解、支持而发生的各种信息交流,以树立组织的信誉,塑造组织的形象。其核心是依据信息传播的科学原理,运用恰当的新闻和传播工具,在社会组织的内、外部建立双向信息沟通网络,从而不断改善组织的经营和管理,树立企业形象,赢得社会公众的信任与支持。公共关系的对象是一个社会组织的各类公众组成的各种社会关系。组织的社会公众是指与组织发生联系,并产生相互作用的其他组织或群体。公共关系处理的是组织的各种社会关系,它追求的是组织与社会公众的共同利益。
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关键词
公共关系策略
企业危机
社会组织
社会公众
应用
信息沟通网络
企业形象
社会关系
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职称材料
广告英语的修辞手法与应用
6
作者
杨金线
《商场现代化》
北大核心
2007年第04S期199-200,共2页
修辞手段的使用对广告的创意与效果极其重要。成功的修辞能使广告适合内容的题旨与情景,极尽语言文字之所能,使人觉得无可移易,并可造成超脱寻常文字、寻常语法或寻常逻辑的新形式,以充分发挥广告的价值与功用。本文用大量实例分析阐释...
修辞手段的使用对广告的创意与效果极其重要。成功的修辞能使广告适合内容的题旨与情景,极尽语言文字之所能,使人觉得无可移易,并可造成超脱寻常文字、寻常语法或寻常逻辑的新形式,以充分发挥广告的价值与功用。本文用大量实例分析阐释了比喻、拟人、双关、引用、设问、仿拟等修辞手法在英语广告中的表现特征,并通过范例探讨了修辞手段在广告中利用消费者心理刺激欲望,劝购、导购等运用。
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关键词
修辞手法
广告英语
应用
创意
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职称材料
中文菜肴名称的汉英翻译
7
作者
杨金线
《商场现代化》
北大核心
2008年第11期181-181,共1页
商场是进行中外文化交流的重要场所,词汇是社会生活的一面镜子。本文对饮食中鸡鸭鱼肉类中文菜肴名称进行了汉英翻译,以期能给商场经营管理带来启迪与帮助。
关键词
商场
菜肴名称
汉英翻译
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职称材料
大学英语阅读课语篇教学探索
8
作者
杨金线
《陕西科技大学学报(自然科学版)》
1998年第2期144-149,共6页
通过对语篇、语篇单位、语篇水平与阅读能力的论述和教学实践,阐明了语篇教学的重要性,指出了精读课语篇教学与泛读课语篇教学的教学要点.
关键词
大学英语
语篇教学
语篇水平
阅读能力
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职称材料
怎样学习《高级英语》课?
被引量:
1
9
作者
杨金线
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1997年第S1期100-102,共3页
怎样学习《高级英语》课?杨金线(咸阳基建管理干部学院基础教学部,咸阳710001;作者,女,41岁,讲师)AdvancedEnglish(1-2)(《高级英语》1至2册张汉熙主编)1980年4月由商务印书馆出版后至今...
怎样学习《高级英语》课?杨金线(咸阳基建管理干部学院基础教学部,咸阳710001;作者,女,41岁,讲师)AdvancedEnglish(1-2)(《高级英语》1至2册张汉熙主编)1980年4月由商务印书馆出版后至今陆续再版,年年大量发行。这说明自从...
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关键词
《高级英语》
函授学员
教学计划
语法练习
英语本科
要求和目的
课堂讲授
扩大知识面
基础教学
英语基础知识
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职称材料
函授面授教学应注意的几个问题
被引量:
2
10
作者
杨金线
《陕西科技大学学报(自然科学版)》
1997年第3期141-143,共3页
通过对函授教育面授教学模式的探讨,阐明了面授中应注意的问题,提出了课堂组织形式和讲授方法的见解。
关键词
面授教学模式
反馈信息的接收与控制
智能培养
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职称材料
英语语法层次歧义现象初探
11
作者
杨金线
《渭南师范学院学报》
1997年第4期62-64,共3页
歧义现象几乎存在于每种自然语言之中,它不仅与有关学者,而且与语言学习者有关。在以英语为第二语言或外语学习的环境中,学生因缺乏对语言的感性认识,歧义往往成为他们学习上的困难。本文旨在从英语歧义句句法范畴对学生语法学习中...
歧义现象几乎存在于每种自然语言之中,它不仅与有关学者,而且与语言学习者有关。在以英语为第二语言或外语学习的环境中,学生因缺乏对语言的感性认识,歧义往往成为他们学习上的困难。本文旨在从英语歧义句句法范畴对学生语法学习中的一些错误加以剖析。
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关键词
英语歧义句
语法层次
概念
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职称材料
题名
成人函授教育面授教学模式探讨
被引量:
5
1
作者
杨金线
机构
湖州师范学院外国语学院
出处
《成人教育》
北大核心
2005年第11期63-64,共2页
文摘
通过对函授教育面授教学模式的探讨,阐明面授教学中应注意的问题,提出对面授教学课堂组织形式和讲授方法的见解,可为主讲教师面授教学提供参考。
关键词
面授教学模式
反馈信息的接收与控制
智能培养
分类号
G727 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
谈英语语言的美学价值及欣赏
被引量:
3
2
作者
杨金线
机构
湖州师范学院外国语学院
出处
《湖州师范学院学报》
2004年第6期41-44,共4页
文摘
英语和其他语言一样存在着美的价值。如果从比喻、排比、通感等修辞手法的角度,通过对英美文学作品中的例句的分析,就更能使人欣赏到英语语言的这种美学价值。
关键词
英语语言
比喻
排比
通感
美学价值
Keywords
English language
figures of speech
parallel structure
synaesthesia
aesthetic value
分类号
H315 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
英语教师行动研究探析
被引量:
2
3
作者
杨金线
机构
湖州师范学院外国语学院
出处
《湖州师范学院学报》
2007年第6期121-124,共4页
文摘
教师行动研究是一种系统的反思的探究活动。它具有参与性、合作性、系统性和实验性等特征。依据一定的方法和步骤,教师行动研究有助于培养教师的创新实践能力,从而为我国外语教师专业发展提供了切实有效的方法。
关键词
行动研究
方法步骤
反思
改进实践
教师专业发展
Keywords
action research
methods and steps
reflection
improving practice
teachers' profession-al developmen
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
商场英语公示语应重视的几个问题
被引量:
3
4
作者
杨金线
机构
湖州师范学院外国语学院
出处
《商场现代化》
北大核心
2008年第8期54-55,共2页
文摘
目前我国商场公示语的现状有比较好的,但错误百出的也屡见不鲜。本文通过对商场英语公示语中的实例分析,提出了几个应重视和亟待改进的问题。
关键词
商场
公示语
问题
分类号
H313 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
公共关系策略在企业危机中的应用
5
作者
杨金线
机构
湖州师范学院外国语学院
出处
《集团经济研究》
北大核心
2007年第02S期112-112,共1页
文摘
一、公共关系、企业危机的涵义 公共关系(public relations)一般是指社会组织与各类公众之间,为取得一定的相互理解、支持而发生的各种信息交流,以树立组织的信誉,塑造组织的形象。其核心是依据信息传播的科学原理,运用恰当的新闻和传播工具,在社会组织的内、外部建立双向信息沟通网络,从而不断改善组织的经营和管理,树立企业形象,赢得社会公众的信任与支持。公共关系的对象是一个社会组织的各类公众组成的各种社会关系。组织的社会公众是指与组织发生联系,并产生相互作用的其他组织或群体。公共关系处理的是组织的各种社会关系,它追求的是组织与社会公众的共同利益。
关键词
公共关系策略
企业危机
社会组织
社会公众
应用
信息沟通网络
企业形象
社会关系
分类号
F623 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
广告英语的修辞手法与应用
6
作者
杨金线
机构
湖州师范学院外国语学院
出处
《商场现代化》
北大核心
2007年第04S期199-200,共2页
文摘
修辞手段的使用对广告的创意与效果极其重要。成功的修辞能使广告适合内容的题旨与情景,极尽语言文字之所能,使人觉得无可移易,并可造成超脱寻常文字、寻常语法或寻常逻辑的新形式,以充分发挥广告的价值与功用。本文用大量实例分析阐释了比喻、拟人、双关、引用、设问、仿拟等修辞手法在英语广告中的表现特征,并通过范例探讨了修辞手段在广告中利用消费者心理刺激欲望,劝购、导购等运用。
关键词
修辞手法
广告英语
应用
创意
分类号
H315 [语言文字—英语]
F713.8 [经济管理—广告]
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职称材料
题名
中文菜肴名称的汉英翻译
7
作者
杨金线
机构
湖州师范学院外国语学院
出处
《商场现代化》
北大核心
2008年第11期181-181,共1页
文摘
商场是进行中外文化交流的重要场所,词汇是社会生活的一面镜子。本文对饮食中鸡鸭鱼肉类中文菜肴名称进行了汉英翻译,以期能给商场经营管理带来启迪与帮助。
关键词
商场
菜肴名称
汉英翻译
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
大学英语阅读课语篇教学探索
8
作者
杨金线
机构
铁道部咸阳基建学院基础教研室
出处
《陕西科技大学学报(自然科学版)》
1998年第2期144-149,共6页
文摘
通过对语篇、语篇单位、语篇水平与阅读能力的论述和教学实践,阐明了语篇教学的重要性,指出了精读课语篇教学与泛读课语篇教学的教学要点.
关键词
大学英语
语篇教学
语篇水平
阅读能力
Keywords
college english,discourse teaching,discourse level,reading ability
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
H319.3 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
怎样学习《高级英语》课?
被引量:
1
9
作者
杨金线
机构
咸阳基建管理干部学院基础教学部
出处
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1997年第S1期100-102,共3页
文摘
怎样学习《高级英语》课?杨金线(咸阳基建管理干部学院基础教学部,咸阳710001;作者,女,41岁,讲师)AdvancedEnglish(1-2)(《高级英语》1至2册张汉熙主编)1980年4月由商务印书馆出版后至今陆续再版,年年大量发行。这说明自从...
关键词
《高级英语》
函授学员
教学计划
语法练习
英语本科
要求和目的
课堂讲授
扩大知识面
基础教学
英语基础知识
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
函授面授教学应注意的几个问题
被引量:
2
10
作者
杨金线
机构
铁道部咸阳基建管理干部学院
出处
《陕西科技大学学报(自然科学版)》
1997年第3期141-143,共3页
文摘
通过对函授教育面授教学模式的探讨,阐明了面授中应注意的问题,提出了课堂组织形式和讲授方法的见解。
关键词
面授教学模式
反馈信息的接收与控制
智能培养
Keywords
pattern in teaching by correspondence, reception and control of feedback of information, training of intellectual ability
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
英语语法层次歧义现象初探
11
作者
杨金线
机构
咸阳铁道干部管理学院
出处
《渭南师范学院学报》
1997年第4期62-64,共3页
文摘
歧义现象几乎存在于每种自然语言之中,它不仅与有关学者,而且与语言学习者有关。在以英语为第二语言或外语学习的环境中,学生因缺乏对语言的感性认识,歧义往往成为他们学习上的困难。本文旨在从英语歧义句句法范畴对学生语法学习中的一些错误加以剖析。
关键词
英语歧义句
语法层次
概念
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
成人函授教育面授教学模式探讨
杨金线
《成人教育》
北大核心
2005
5
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职称材料
2
谈英语语言的美学价值及欣赏
杨金线
《湖州师范学院学报》
2004
3
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职称材料
3
英语教师行动研究探析
杨金线
《湖州师范学院学报》
2007
2
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职称材料
4
商场英语公示语应重视的几个问题
杨金线
《商场现代化》
北大核心
2008
3
下载PDF
职称材料
5
公共关系策略在企业危机中的应用
杨金线
《集团经济研究》
北大核心
2007
0
下载PDF
职称材料
6
广告英语的修辞手法与应用
杨金线
《商场现代化》
北大核心
2007
0
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职称材料
7
中文菜肴名称的汉英翻译
杨金线
《商场现代化》
北大核心
2008
0
下载PDF
职称材料
8
大学英语阅读课语篇教学探索
杨金线
《陕西科技大学学报(自然科学版)》
1998
0
下载PDF
职称材料
9
怎样学习《高级英语》课?
杨金线
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1997
1
下载PDF
职称材料
10
函授面授教学应注意的几个问题
杨金线
《陕西科技大学学报(自然科学版)》
1997
2
下载PDF
职称材料
11
英语语法层次歧义现象初探
杨金线
《渭南师范学院学报》
1997
0
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职称材料
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