用本土资源丰富幼儿园园本课程——以“家乡的美食”园本课程为例

开发本土资源是建构幼儿园园本课程、提高幼儿园园本课程建设质量的关键。然而部分幼儿园教师忽视本土资源与园本课程建设逻辑上的合理性,不重视本土资源的开发。如何改变此现状是当前幼儿园园本课程建设工作的重中之重。因此,文章在厘清本土资源、园本课程内涵的基础上,深入探寻本土资源与园本课程建设的关系,着力探索用本土资源丰富幼儿园园本课程建设的策略,以期最大限度地发挥本土资源价值,提升园本课程建设质量。