关于垃圾分类与小学美术教育结合的探讨

随着素质教育的不断深入,垃圾分类已成为当前社会热门的共同话题。为进一步提升学生综合素质和改善社会生存环境,树立人类与自然生态和谐共处意识,在小学美术教育中应培养学生规范投放垃圾的行为习惯,帮助学生建立良好的环保观念,为绿色可持续发展尽绵薄之力。本文主要就垃圾分类小学美术教育中的应用展开探讨,并提出有效策略,以供参考。

家校合作式教学模式在小学美术教学中的应用

家校合作的教学模式是一种科学有效的教育发展途径,国际上将此模式作为重要的研究课题,我国对于这方面的研究也在不断深入,近年来笔者将家校合作式教学模式应用于小学美术教学,本文就此谈一些心得体会,并提出相应的建议,以供参考。