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以创建教育现代化为载体,推进教育优质均衡发展
1
作者
杨长万
《江苏教育(教育管理)》
2012年第12期24-24,共1页
自2011年创建教育现代化以来,淮安市清浦区按照“立足实际、以创促建、彰显特色”的思路,坚持“全面建设、条条达标、校校达标”的原则,加大教育投入,改善办学条件,科学规划布局,走出了一条具有清浦特色的教育现代化创建之路。
关键词
教育现代化
均衡发展
载体
立足实际
教育投入
办学条件
规划布局
清浦区
下载PDF
职称材料
题名
以创建教育现代化为载体,推进教育优质均衡发展
1
作者
杨长万
机构
江苏省淮安市清浦区教育局
出处
《江苏教育(教育管理)》
2012年第12期24-24,共1页
文摘
自2011年创建教育现代化以来,淮安市清浦区按照“立足实际、以创促建、彰显特色”的思路,坚持“全面建设、条条达标、校校达标”的原则,加大教育投入,改善办学条件,科学规划布局,走出了一条具有清浦特色的教育现代化创建之路。
关键词
教育现代化
均衡发展
载体
立足实际
教育投入
办学条件
规划布局
清浦区
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
以创建教育现代化为载体,推进教育优质均衡发展
杨长万
《江苏教育(教育管理)》
2012
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