安全电子邮件的设计与实现

电子邮件作为广泛使用的网络工具,在给人们带来方便的同时它的安全性问题也日益突出,于是怎样保证电子邮件的安全性便成了计算机网络技术进一步发展和普及的重要课题。提出了一套完整的安全电子邮件解决方案,包括对电子邮件的数字签名、数据加密以及同CA的接口(支持标准的x.509、PKCS12数字证书以及标准的CRL列表),从而提供了电子邮件的保密性、认证性(认证身份)、完整性和不可抵赖性,有效地解决了传统电子邮件存在的若干安全性问题,使通过电子邮件传送机密信息成为可能。

小儿生血糖浆联合右旋糖酐铁分散片治疗小儿营养性缺铁性贫血的效果观察

目的探讨分析小儿生血糖浆联合右旋糖酐铁分散片治疗小儿营养性缺铁性贫血的效果。方法择取2020年3月至2023年6月医院收治的100例营养性缺铁性贫血患儿,随机分为两组,各50例。对照组采用右旋糖酐铁分散片治疗,观察组采用小儿生血糖浆联合右旋糖酐铁分散片治疗。比较两组治疗效果、症状积分及血液指标。结果与对照组比较,观察组治疗总有效率明显更高,P<0.05。经治疗,观察组面色苍白、食欲不振、神疲乏力、腹泻便溏、唇舌色积分均较对照组低,P<0.05;观察组Hb、SI、RBC、SF水平均高于对照组,P<0.05。结论小儿生血糖浆联合右旋糖酐铁分散片治疗小儿营养性缺铁性贫血效果满意,患儿症状改善明显。

一种基于话单数据保护方案的研究

彩铃业务历经10余年发展,已成为运营商用户接受度最高,市场收入贡献最大的应用及信息服务产品之一,但现网彩铃话单的传送方式采用的是彩铃集中平台通过FTP的方式接收31省话单数据,传输协议未加密,且以明文方式存储和转发。为响应数据保护相关法律法规政策,文中对话单数据文件、数据库数据的加解密,话单数据静态脱敏,加强敏感信息保护等方案进行研究,实现管理系统对彩铃数据统一管理并配置。

旅行社与移动运营商的合作产物——移动旅游信息服务

本文提出旅行社与移动运营商共同构建"移动旅游信息服务平台"的思路,一方面为旅游者在旅行过程中提供了更好的信息服务,同时也为旅行社与移动运营商找寻到新的业务增长点,创造了新的市场。

基于B／S的大学计算机基础辅助教学系统设计与实现

本文介绍了基于B/S的大学计算机基础辅助教学系统的设计思想、实现方法和关键技术。

基于UML的软件开发模型

针对计算机软件开发方法众多、描述语言不统一等问题,介绍了统一建模语言UML的基本概念,以及基于UML语言的RationalUnifiedProcess(RUP)软件开发过程。通过对图书馆管理系统设计的实例分析,阐述了基于UML的软件开发模型设计。

结合专业特色改革高职计算机基础教学

高职计算机基础教学如何突出专业特色，培养学生实际应用能力。本文从调整高职计算机基础教学大纲，应用案例教学模式改进教学方法，强化实验环节，建立网络教学资源等几个方面，对改革高职计算机基础教学进行了深入的探讨。

计算思维与大学计算机基础教学研究

大学计算机基础是高校通识教育的一门重要课程，目前将计算思维引入到大学计算机基础教学的观点受到了广泛重视，本文在分析了大学计算机基础教学困境之后，提出了以计算思维为目标的大学计算机基础课程设计思路。

数据挖掘在网络教学资源中的应用

网络教学资源中积累了大量的教学信息,利用数据挖掘技术,从中发现有用的知识,以提高网络教学资源的访问效率,有效地反馈教学效果和改进教学管理。

客户端SSL安全代理的设计与实现

就在公共网络上传输重要信息的安全性问题,介绍了客户端SSL安全代理的设计与实现。该代理为浏览器提供高强度(128位以上)的数据加密能力以及身份认证功能等,提高了传输信息的安全性。

利用微信公众平台构建大学计算机基础智慧学习环境研究

微信是目前国内广泛使用的社交软件,将微信应用于智慧学习环境的建设,满足了学生碎片化学习的需求。文章通过分析微信公众平台在教学中的应用,提出了基于微信公众平台的大学计算机基础教学环境设计思路。

大学计算机基础的混合教学模式研究

基于互联网的混合式教学是目前比较热门的一种教学模式。本文通过分析教学中出现的问题,提出了大学计算机基础混合式教学模式设计,分别从课前教学分析、教学活动设计、教学效果评价三个方面进行阐述说明。

程序设计课程混合式学习研究

混合式学习是近年来出现的一种新的教学形式，很适合当前网络化学习的潮流。通过分析程序设计课程的教学现状，提出了一种基于网络线上和线下的混合学习模式，并从教学内容设计、教学活动设计、教学评估和实践过程中需要注意的问题等方面，阐述了程序设计课程混合式学习的实现。

一种基于约束特征的网格编辑技术

为了改进自由变形技术在用户交互和编辑灵活性的不足,提出了一种直观的交互式网格模型编辑技术,该技术可以根据不同的约束变形特征、封闭的变形边界以及编辑参考曲线来完成网格模型的编辑,并且为了模型的平滑和自然,采用了自适应细分策略。实验证明,该方法简便直观,有良好的交互性,并能得到很好的编辑结果。此技术可以方便地应用于CAD/CAM和计算机动画系统中。

云南白药气雾剂预防氟尿嘧啶时辰化疗致浅静脉炎的疗效观察

[目的]探讨云南白药气雾剂对微量输液泵持续输注氟尿嘧啶致浅静脉炎的预防作用。[方法]将170例使用微量输液泵输注氟尿嘧啶时辰化疗的晚期消化系统恶性肿瘤病人随机分为试验组和对照组,试验组化疗前6min、3min分别用云南白药气雾剂保险液和云南白药气雾剂喷洒局部皮肤,以完全湿润皮肤为宜;对照组用50%硫酸镁湿敷。观察两组静脉炎发生率。[结果]试验组与对照组静脉炎发生率分别为4.76%和13.95%,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。[结论]云南白药气雾剂对预防微量输液泵输注氟尿嘧啶时辰化疗引起的浅静脉炎具有预防作用。

浅析微信在医学影像学教学中的辅助应用

微信是一款支持语音短信、视频、图片、文字和多人群聊的手机免费交流软件,在医学影像学的教学中引入微信软件,不仅激发了学生的学习积极性,提高了学生的学习能力。对提高临床思维能力及阅片能力产生了更加积极的促进作用,且实现了师生互动交流。对提高医学影像学教学是一种行之有效的辅助教学方法。

对医学影像学网络教学实践的思考

随着计算机网络技术的迅猛发展,网络化教学成为现代教育模式研究的热点,笔者结合工作实际,分析网络化教学法在医学影像学教学中应用的现状及存在的问题,探讨了提高影像医学的教学质量水平的方法和途径。

医学检验专业本科毕业生就业现状分析——以昆明医科大学为例

大学生就业难是我国当前面临的主要社会问题。对毕业生就业信息进行统计分析,并有针对性地开展就业指导工作,是解决毕业生就业难题的有效方法。对昆明医科大学2009-2014届检验专业本科毕业生的就业信息进行了统计汇总,分析了解毕业生在就业过程中存在的主要问题和造成的原因,并针对这些问题提出促进学生就业的对策和建议。

医学影像学数字化教学模式改革探讨

医学影像学传统教育模式已不适应当前教学发展要求。应用医学影像学数字化教学模式可转变传统教学模式,丰富教育手段,高效合理地开发、利用教学资源,创建医学影像学教学新模式。通过提高教育质量和效益,培养各层次医学人才,以促进各医学学科的交流与发展。

临床实习管理探析

临床实习是医学教育的重要环节,是培养高质量、高素质医学人才的关键阶段。通过分析当前医学生临床实习存在的问题,探讨其解决的对策,对完善临床实习管理制度,提高临床实习质量提出建议。