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“六本经”走出集体经济增收“六路径”
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作者 杨雯怡 《农村财务会计》 2024年第1期24-26,共3页
近年来,甘肃省华池县在全力巩固提升农村集体产权制度改革成果的基础上,以“集体增收、农民增富”的双增为目标,鼓励各乡镇、村结合村情实际,借鉴外地发展经验,找准村集体经济发展路径,探索出了念好“六本经”,实现集体经济增收“六路... 近年来,甘肃省华池县在全力巩固提升农村集体产权制度改革成果的基础上,以“集体增收、农民增富”的双增为目标,鼓励各乡镇、村结合村情实际,借鉴外地发展经验,找准村集体经济发展路径,探索出了念好“六本经”,实现集体经济增收“六路径”的发展模式,使农村集体经济基础差、底子薄、实力弱的问题得到了一定改善,不断激活村集体经济发展新引擎和增收动能,凝心聚力促进村集体经济发展壮大。截至2023年年底,全县村集体经济村均收入达到20万元以上。 展开更多
关键词 集体经济 发展路径 新引擎 农村集体产权制度改革 巩固提升 增收 华池县 凝心聚力
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幼儿绘画表现能力的培养探析 被引量:3
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作者 杨雯怡 《成才之路》 2018年第28期43-43,共1页
基于对提高幼儿绘画表现能力重要意义的认识以及幼儿绘画作品的分析,文章探讨培养幼儿绘画表现能力的措施。教师要让幼儿学会从观察中认识事物,同时注重选材生活化,培养幼儿绘画兴趣。
关键词 幼儿 绘画 表现能力 审美能力
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破除范例束缚 放飞幼儿想象
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作者 杨雯怡 《美术教育研究》 2016年第20期167-167,共1页
幼儿期是想象力最为活跃的时期。文章从幼儿美术教育入手,运用实际案例阐述范例对幼儿在绘画活动中创造力表现的影响,论述了范例展示在美术教学中的必要性、范例展示时间长短与幼儿绘画想象的密切联系。
关键词 幼儿 想象 美术 教育 范例
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疫情之下家园共育的有效实施探索
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作者 杨雯怡 《成才之路》 2021年第10期30-31,共2页
疫情让假期变得超长,让教师与家长都对幼儿的学习和生活产生一些忧虑。因此有效实施家园共育变得尤为重要,它可以让家长和幼儿感受到幼儿园的温暖,促进家园关系的和谐发展。文章对疫情之下家园共育的有效实施进行探讨。要立足实际,探索... 疫情让假期变得超长,让教师与家长都对幼儿的学习和生活产生一些忧虑。因此有效实施家园共育变得尤为重要,它可以让家长和幼儿感受到幼儿园的温暖,促进家园关系的和谐发展。文章对疫情之下家园共育的有效实施进行探讨。要立足实际,探索家园共育新形式;立足幼儿,实施家园共育新措施;立足结果,反思家园共育新问题。 展开更多
关键词 疫情 幼儿教育 家园共育 有效性
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积极推进农业产业化经营 加快现代农村经济的发展 被引量:1
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作者 王静 杨雯怡 《新农民》 2020年第27期6-6,共1页
农业产业化是农业经济二次跨越的关键,是加快农村脱贫致富的重要把手。随着社会主义市场经济体制的不断完善,坚持以市场为导向,积极培育多农业产业实体,逐步壮大农业龙头企业,推进农业产业化经营的更好更快发展有着现实的紧迫性。文下... 农业产业化是农业经济二次跨越的关键,是加快农村脱贫致富的重要把手。随着社会主义市场经济体制的不断完善,坚持以市场为导向,积极培育多农业产业实体,逐步壮大农业龙头企业,推进农业产业化经营的更好更快发展有着现实的紧迫性。文下介绍甘肃农业经济转折期的特殊情况,在了解情况的基础上,提出了树立大市场理念,优化农业产业平台;创意农业发展模式,促进一二三产业融合;打响农产品品牌,推进农产品品牌战略;积极培育龙头农企,促进地方农业经济振兴发展;成立专门的农业发展基金,增加对农业产业化的投入等农业产业发展经营决策,为积极推进农业产业化经营、加快现代农村经济的发展保驾护航。 展开更多
关键词 农业经济 产业化 龙头企业
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以问启思,创新思考——初中历史问题情境中培养学生创新意识的策略探究
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作者 杨雯怡 《中华活页文选(教师)》 2023年第14期130-132,共3页
以问启思,利用恰当的问题情境促进学生创新思考,符合核心素养教改要求,是落实历史学科育人功能的需要。历史作为一门人文社会学科,在历史教学中通过创设问题情境对培养学生创新意识有特定优势。因此,教师要巧设问题情境,从学生历史创新... 以问启思,利用恰当的问题情境促进学生创新思考,符合核心素养教改要求,是落实历史学科育人功能的需要。历史作为一门人文社会学科,在历史教学中通过创设问题情境对培养学生创新意识有特定优势。因此,教师要巧设问题情境,从学生历史创新意识的内在发展逻辑入手,促使学生在分析历史问题中养成创新意识。文章从素质教育理念、核心素养教改和历史学科育人功能出发,分析初中历史问题情境中培养学生创新意识的意义,结合教学实践案例,沿着“创新动机—创新兴趣—创新情感—创新意志”的逻辑,研究初中历史问题情境中培养学生创新意识的策略,以提升历史教学有效性,促进学生创新意识发展。 展开更多
关键词 初中历史 问题情境 创新意识
原文传递
探讨腹膜透析患者预防腹膜炎的护理干预体会
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作者 杨雯怡 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2022年第4期74-77,共4页
对腹膜透析患者实施护理干预可否预防腹膜炎的方式进行探讨,同时分析护理体会。方法:试验对象由本院负责供应,均为肾内科腹膜透析治疗的病人,50例全部在近几年(即2019年1月至2022年1月)的范围内选取,应依照奇偶数的方式完成分组,显示为... 对腹膜透析患者实施护理干预可否预防腹膜炎的方式进行探讨,同时分析护理体会。方法:试验对象由本院负责供应,均为肾内科腹膜透析治疗的病人,50例全部在近几年(即2019年1月至2022年1月)的范围内选取,应依照奇偶数的方式完成分组,显示为偶数的32例患者应将其分配至对照组,显示为奇数的32例患者应将其分配至研究组,护理模式各为常规护理、针对性护理干预,两组通过对腹膜炎发生情况、健康知识掌握情况以及生活质量、护理满意度进行比较的方式评定不同护理模式的效果。结果:(1)腹膜炎发生率的研究组与对照组相比:P<0.05;(2)健康知识掌握率的研究组与对照组相比:P<0.05;(3)自身维度、社会维度、身体维度、情绪维度、总质量评分的生活质量评分研究组与对照组相比,P均<0.05;(4)护理视角、护理工具、护理措施、护理理念等护理满意度评分的研究组与对照组相比:P<0.05。结论:实施针对性护理干预不仅可对腹膜透析患者发生腹膜炎进行预防,还能有效提高其对健康知识的掌握情况,提高护理满意度与生活质量,适宜在临床中推广普及。 展开更多
关键词 腹膜炎 护理干预 腹膜透析
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