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初中生体育弱势群体的有效教学手段探讨
1
作者
杨静驿
《体育风尚》
2020年第1期95-97,共3页
在初中体育的教学过程中,存在一些体育弱势群体。由于能力的限制使得这些体育弱势群体难以像其他同学一样正常完成体育教学课程,这样对他们无论是生理上还是心理上的发展都是不利的。笔者对弱势群体在体育教学中的基本情况进行了分析,...
在初中体育的教学过程中,存在一些体育弱势群体。由于能力的限制使得这些体育弱势群体难以像其他同学一样正常完成体育教学课程,这样对他们无论是生理上还是心理上的发展都是不利的。笔者对弱势群体在体育教学中的基本情况进行了分析,并提出了进行了教学手段的干预,以期教师能够重视体育弱势群体的发展,能够促进每一个学生全面的发展。
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关键词
初中生
体育弱势群体
有效教学手段
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职称材料
醒狮在初中篮球教学中的运用实践研究
2
作者
杨静驿
《当代体育》
2021年第33期102-103,共2页
虽然醒狮与篮球在历史根源上并没有太大的关联,但是两项运动要求的综合能力有很多的相似之处。篮球训练中要求的能力恰好是醒狮工作者所必备的部分要素。所以将醒狮与篮球训练融合必然会擦出闪烁的火花。本文将通过分析醒狮与篮球的关...
虽然醒狮与篮球在历史根源上并没有太大的关联,但是两项运动要求的综合能力有很多的相似之处。篮球训练中要求的能力恰好是醒狮工作者所必备的部分要素。所以将醒狮与篮球训练融合必然会擦出闪烁的火花。本文将通过分析醒狮与篮球的关联与区别研究醒狮在初中篮球教学中的运用实践。
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职称材料
题名
初中生体育弱势群体的有效教学手段探讨
1
作者
杨静驿
机构
广州市广外附设外语学校
出处
《体育风尚》
2020年第1期95-97,共3页
文摘
在初中体育的教学过程中,存在一些体育弱势群体。由于能力的限制使得这些体育弱势群体难以像其他同学一样正常完成体育教学课程,这样对他们无论是生理上还是心理上的发展都是不利的。笔者对弱势群体在体育教学中的基本情况进行了分析,并提出了进行了教学手段的干预,以期教师能够重视体育弱势群体的发展,能够促进每一个学生全面的发展。
关键词
初中生
体育弱势群体
有效教学手段
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
醒狮在初中篮球教学中的运用实践研究
2
作者
杨静驿
机构
广州市广外附设外语学校
出处
《当代体育》
2021年第33期102-103,共2页
基金
广东省教育科学“十三五”规划2019年度立项课题《岭南音乐在中小学课程资源开发与利用的研究》(课题批准号:2019YQJK015)的研究成果之一。
文摘
虽然醒狮与篮球在历史根源上并没有太大的关联,但是两项运动要求的综合能力有很多的相似之处。篮球训练中要求的能力恰好是醒狮工作者所必备的部分要素。所以将醒狮与篮球训练融合必然会擦出闪烁的火花。本文将通过分析醒狮与篮球的关联与区别研究醒狮在初中篮球教学中的运用实践。
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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1
初中生体育弱势群体的有效教学手段探讨
杨静驿
《体育风尚》
2020
0
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职称材料
2
醒狮在初中篮球教学中的运用实践研究
杨静驿
《当代体育》
2021
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