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对高等医学院校开展全科医学教育的若干思考 被引量:22
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作者 杨韵菲 张瑾 《医学教育探索》 2007年第1期12-13,24,共3页
笔者回顾了我国全科医学教育的发展,研讨和总结了目前我国高等医学院校在开展全科医学教育中的课程体系建设、师资队伍建设、实习基地建设等问题。
关键词 全科医学教育 医学教育
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浅谈县级医院的经营发展
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作者 杨韵菲 张瑾 《基层医学论坛》 2007年第3期276-277,共2页
县级医院是中国卫生事业发展的基础,是农村医疗卫生服务的核心,是城乡医疗服务体系的枢纽。在经年累月的基层医疗服务中,县级医院为医疗卫生事业和人民的健康做出了卓越贡献。但是,由于底子薄、技术力量弱、管理资讯相对滞后,县级... 县级医院是中国卫生事业发展的基础,是农村医疗卫生服务的核心,是城乡医疗服务体系的枢纽。在经年累月的基层医疗服务中,县级医院为医疗卫生事业和人民的健康做出了卓越贡献。但是,由于底子薄、技术力量弱、管理资讯相对滞后,县级医院发展的步履相当沉重。本文就县级医院要如何在激烈的市场竞争中确立自己的竞争优势提出几点浅见。 展开更多
关键词 县级医院 经营发展 农村医疗卫生服务 卫生事业发展 医疗服务体系 基层医疗服务 医疗卫生事业 技术力量
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高职高专药品经营与管理专业实践教学模式的构建与探讨 被引量:1
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作者 苏湲淇 杨元娟 +7 位作者 龚萍 付晓娟 余虹 杨韵菲 谢颖 王韵 王渝东 龙波 《山东化工》 CAS 2017年第20期154-155,159,共3页
目的:通过构建药品经营与管理专业实践教学模式来培养符合医药行业需要的高素质营销人才。方法:针对当前药品经营与管理专业存在的问题,以高职高专层次为例,对构建适合市场需求的实践教学模式进行探讨。结果与结论:本文是我校药品经营... 目的:通过构建药品经营与管理专业实践教学模式来培养符合医药行业需要的高素质营销人才。方法:针对当前药品经营与管理专业存在的问题,以高职高专层次为例,对构建适合市场需求的实践教学模式进行探讨。结果与结论:本文是我校药品经营与管理专业实践教学模式的探讨,对医药院校有一定的借鉴意义,如何进一步利用现有教学资源的特色和优势来培养符合医药行业需求的高素质营销人才,是我们下阶段研究工作的重点。 展开更多
关键词 高职高专 药品经营与管理 实践教学 构建
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Mibefradil可改善肥胖小鼠骨骼肌的质量、功能和结构
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作者 吴江豪 吴永鑫 +4 位作者 杨韵菲 余靖 傅饶 孙悦 肖谦 《南方医科大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2022年第7期1032-1037,共6页
目的探讨mibefradil对肥胖小鼠骨骼肌质量、功能及结构的影响。方法将15只6周龄C57BL/6小鼠随机分为普通饮食组(Con组,n=5)、高脂饮食组(HFD组,n=5)和高脂饮食+mibefradil干预组(HFD+Mibe组,n=5)。电子抓力仪测量小鼠前肢抓力,DXA分析... 目的探讨mibefradil对肥胖小鼠骨骼肌质量、功能及结构的影响。方法将15只6周龄C57BL/6小鼠随机分为普通饮食组(Con组,n=5)、高脂饮食组(HFD组,n=5)和高脂饮食+mibefradil干预组(HFD+Mibe组,n=5)。电子抓力仪测量小鼠前肢抓力,DXA分析小鼠后肢肌肉含量,GPO-PAP法测定甘油三酯和总胆固醇,HE染色观察小鼠腓肠肌肌纤维横截面积,Western blot和免疫荧光技术检测自噬水平变化,Westernblot检测Akt/mTOR信号通路的激活情况。结果与Con组相比,HFD组体质量增加,相对抓力、后肢肌肉比率降低(P<0.05),给予mibefradil干预后体质量减轻,相对抓力升高、后肢肌肉比率升高(P<0.05);HE染色结果显示,与Con组相比,HFD组平均肌纤维横截面积降低,给予mibefradil干预后平均肌纤维横截面积得到改善(P<0.05);免疫荧光结果显示,HFD组和HFD+Mibe组的LC3多均匀分布于细胞浆,呈浅淡红色荧光;而在HFD组检测到不同程度的明亮斑点状红色荧光;Westernblot结果显示,与Con组相比,HFD组LC3Ⅱ蛋白表达水平升高,P62蛋白表达水平降低,AKT和mTOR的磷酸化表达降低,给予mibefradil干预后LC3Ⅱ蛋白表达水平降低,P62蛋白表达水平升高,AKT和mTOR的磷酸化表达升高(P<0.05)。结论给予mibefradil干预可以抵抗高脂诱导的体质量增加,改善肥胖小鼠的肌肉质量和功能,这可能与其改善脂代谢和通过激活AKT/mTOR信号通路来抑制肥胖诱导的过度自噬有关。 展开更多
关键词 MIBEFRADIL T型钙通道 肥胖 骨骼肌 自噬
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药品经营与管理专业人才培养模式和课程体系的构建 被引量:8
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作者 苏湲淇 龚萍 +6 位作者 付晓娟 余虹 杨韵菲 张晋之 谢颖 王韵 许燕 《中国药房》 CAS CSCD 2014年第40期3831-3833,共3页
目的:构建高等职业教育药品经营与管理专业人才培养模式及课程体系。方法:针对当前药品经营与管理专业存在的问题,并结合高职高专的特点,设置药品经营与管理专业岗位群的人才培养方案和课程模块。结果与结论:我院药品经营与管理专业采用... 目的:构建高等职业教育药品经营与管理专业人才培养模式及课程体系。方法:针对当前药品经营与管理专业存在的问题,并结合高职高专的特点,设置药品经营与管理专业岗位群的人才培养方案和课程模块。结果与结论:我院药品经营与管理专业采用了"模拟职场教学""工学结合教学""顶岗实习"培养模式,以职业岗位发展设置课程模块,以工作过程为导向构建课程体系,以能力培养为核心构建实践教学课程,建立了学校、学生与企业相结合的考核评价体系。 展开更多
关键词 药品经营与管理 高等职业教育 人才培养 课程体系
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高职药品经营与管理专门用途英语教学探索 被引量:1
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作者 余虹 龚萍 +3 位作者 付晓娟 杨韵菲 张晋之 谢颖 《中华医学教育探索杂志》 2013年第11期1128-1131,共4页
随着医药行业的不断发展、对外贸易的日益深入,开设高职药品经营与管理专门用途英语课程势在必行。在对行业进行深入调研的基础上,就高职药品经营与管理专业开设专门用途英语课程的必要性、课程定位、课程设计以及教学方法等几个方面... 随着医药行业的不断发展、对外贸易的日益深入,开设高职药品经营与管理专门用途英语课程势在必行。在对行业进行深入调研的基础上,就高职药品经营与管理专业开设专门用途英语课程的必要性、课程定位、课程设计以及教学方法等几个方面进行探讨.为培养具有一定专业英语基础的药品经营与管理类实用复合型人才提供参考。 展开更多
关键词 高职 药品经营与管理 专门用途英语教学
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