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浅谈农村留守儿童的教育问题及应对策略 被引量:1
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作者 杨顺双 《神州》 2012年第07Z期230-230,共1页
随着我国改革开放的不断深入.在社会主义市场经济的推动下,越来越多的农民工背井离乡进城打工。在我国广大农村中出现一个新的群体——留守儿童。“留守儿童”是指父母双方或一方流动到其他地区。孩子留在户籍所在地并因此不能和父母... 随着我国改革开放的不断深入.在社会主义市场经济的推动下,越来越多的农民工背井离乡进城打工。在我国广大农村中出现一个新的群体——留守儿童。“留守儿童”是指父母双方或一方流动到其他地区。孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的儿童。有资料显示,目前全国农村“留守儿童”规模已达2290万人。而且这个数字还有上升趋势。因此.留守儿童问题虽然得到了各级党委、政府及社会的广泛关注。但是留守儿童的教育问题仍然是当今社会值得关注的一个重要课题。笔者仅以保华乡为例,就留守儿童存在的教育问题进行了走访和调查,并对留守儿童教育问题谈一些初浅的看法。 展开更多
关键词 农村留守儿童 教育问题 社会主义市场经济 农村“留守儿童” 改革开放 共同生活 儿童问题 农民工
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