以德治校促进高职教育的发展

本文提出了“以德治校”的高职院校思想道德建设观点,并就“以德治校”的内涵、“以德治校”方略的实施、在实施“以德治校”过程中注意的问题等提出了相应的见解。

高校的社会主义新道德构建功能

高等院校是系统进行道德教育的重要阵地,在市场经济新体制下构建社会主义新道德,具有自身的独特功能。高校在发挥这个功能时,要明确市场经济体制下社会主义新道德的内涵与构成体系,了解自身的功能内容,努力实现高校在构建社会主义新道德功能中的有效途径,并发挥好这个功能。

深化高校后勤制度改革的哲学思考

本文从唯物辩证法的发现观点 ,客观分析了高校后勤制度的改革 ,并提出改革思路 ,积极运作 。

坚持以人为本理念 构建文明和谐学校

构建文明和谐学校是学校管理工作的重要理念和学校发展的着力点。文明和谐学校具有民主法治协调合作、公平正义诚信友爱、物我和谐安定有序、充满活力科学发展四个方面的特征,构建文明和谐学校的方法是坚持以人为本的理念,树立的科学的发展观,实施民主法治的科学管理。

“大平台、多方向”教学模式的实践与探讨

本文通过介绍河北能源职业技术学院两次调转在校生专业,达到培养企业急需人才的工作效果,阐明了推行“大平台、多方向”两阶段教学模式是发展就业型高职高专教育的有效途径。

高职教育发展中的人力资源问题及其对策

本文分析了我国高等职业技术教育人力资源的现状,剖析了高职教育中人力资源存在的几个方面问题;分析了这些问题存在的症结和四点原因;提出了解决高职教育人力资源问题的办法和途径。

高职院校学生德育和思想政治工作方法论

高职院校有不同于其他学校的人才培养目标 ,抓好高职院校的德育和思想政治工作 ,必须把握人才培养目标的本质特征 ,根据高职学生的不同思想特点 ,采取相应的方法。

跟我走进春天——音乐综合实践活动课回顾

在我校开展的“结合学科教学，开展研究性学习”的综合实践课活动中，我担任了音乐综合实践活动课的指导教师。从开始“确定课题一成立课题组——实施过程——成果展示”历时半个多月，取得了一定的成效。现将研究过程回顾如下。

浅谈我国中小企业融资现状及完善途径

改革开放至今,我国中小企业经过长足的发展,已成为经济社会发展不可缺少的组织细胞,在促进经济发展、扩大社会就业、提供社会服务、增加财政收入中发挥着越来越重要的作用.目前的全球经济危机对我国中小企业的生存和发展产生了很大的影响,不少中小企业因为缺乏资金,面临着即将倒闭的困境,而且从更长远的角度来看,融资难问题已经成为阻碍中小企业发展的主要原因.在当前经济发展的情况下,采取什么样的办法解决中小企业的融资问题是值得我们去探讨的.本文就中小企业融资常规渠道进行总结,并分析制约中小企业发展的瓶颈因素,提出中小企业解决融资可以从体系建立、规范创业板市场和融资方式创新等方面来解决.

在企业全面整顿中加强思想政治工作

去年3月,我们厂经上级检查验收,颁发了企业全面整顿合格证书。回顾在五项整顿过程中,我们始终坚持加强对职工的思想政治工作,具体做法如下。一、坚持开展党支部竞赛活动我们党支部竞赛活动是在企业恢复性整顿的基础上开展起来的。当时的“五比五赛”内容也是在恢复性的基础上制定的。初步开展,有些成效,逐步形成了支部工作制度化,党员作用具体化,思想政治工作经常化。82年我们又对支部竞赛进行了总结,根据新形势新时期的要求,重新制定了党员必须做到的六条要求和发挥的四个模范作用,并以所在班组的各项工作来考核每个党员,把“五比”“五赛”的软指标变成硬指标每月考核记分,定期检查评比,较好地发挥了党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。

关于参加“第三届全国中小学优秀音乐课展评话动”的学习报告

今年4月初，我参加了在南京河海大学召开的全国第三届音乐课的展示活动。期间和来自全国各地的中学音乐教师共探讨、共学习，受益非浅。下面我谈谈这次观摩会的有关情况。

浅谈中学音乐素质教育

中学音乐教育属于基础音乐教育领域，是义务教育的有机组成部分。目前，中学普通音乐教育基本不存在“应试教育”问题，那么如何理解音乐素质教育呢?我认为在素质教育中，音乐教育除了具有与其它学科共同的认识功能、教育功能外，还具有其它除艺术类学科外所不具备的审美等功能。