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初中数学单元起始课教学的“四性” 被引量:6
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作者 杨颖映 《中学数学(初中版)》 2020年第4期77-78,共2页
在初中数学教学中,高品质的起始课是保障单元教学富有成效的关键基础,所以对教师来说,必须要上好单元起始课,使学生能够对单元内容形成初步感知,能够就此完成单元框架的建构,不仅可以体会数学核心思想,也能够对本单元所需要学习的基本... 在初中数学教学中,高品质的起始课是保障单元教学富有成效的关键基础,所以对教师来说,必须要上好单元起始课,使学生能够对单元内容形成初步感知,能够就此完成单元框架的建构,不仅可以体会数学核心思想,也能够对本单元所需要学习的基本数学问题形成科学的梳理.对学生来说,通过起始课的学习,既能够体会到知识的纵深拓展,也能够感受到不断延伸和发展的力量,还能够感受数学知识所具有的系统化特点。 展开更多
关键词 起始课 初中数学 单元教学 初步感知 感受数学 单元内容 纵深拓展 系统化
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关于私募基金的风控类项目审计研究
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作者 杨颖映 《财讯》 2020年第3期175-176,共2页
近年来,伴随资管新规的落地,整体金融市场的发展面临巨大的变革,私募基金行业是金融领域中极为重要的组成部分,同样面临着众多需要进行调整与处理的难题。怎样保障私募基金运营的合规性,围绕私募基金风险控制审计也是未来审计专业人员... 近年来,伴随资管新规的落地,整体金融市场的发展面临巨大的变革,私募基金行业是金融领域中极为重要的组成部分,同样面临着众多需要进行调整与处理的难题。怎样保障私募基金运营的合规性,围绕私募基金风险控制审计也是未来审计专业人员需要更多研究的课题。本文就私募金类公司主要风险控制项目审计业务进行分析,并就此类审计项目的主要关注重点进行探讨。 展开更多
关键词 私募基金 风控 审计 风险
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