幼儿保育专业钢琴集体课的分层教学研究

近年来,钢琴以其方便快捷的特点,得到了很多学校的青睐,成为了幼儿保育专业的主要专业技能课之一。近年来,随着钢琴在职业院校中的广泛应用,一对一的课堂教学逐渐被一对多的集体授课所代替。文章从目前的钢琴集体课教学模式入手,对数字钢琴集体课堂教学中存在的一些问题进行了分析,并提出了相应的对策,希望能够在分层次教学模式下,达到“扬尖、提中、补差”的目的。

中职学前教育专业学生儿歌弹唱能力的培养

随着教育改革的不断深入,全社会对学前教育的重视和关注提到了前所未有的高度。与此同时,对幼儿教师队伍综合素质提出了新的要求。幼儿歌曲的弹唱技能就是一名合格幼教的基本技能,幼儿歌曲弹唱也是中职幼儿教育专业的重点课程之一。实践中发现,大多幼儿教师在这方面能力不足,不能满足日益增长的社会、家长对幼儿教育的愿望,影响着幼教质量和新一代人才的培养。结合教学实践,探讨幼教专业学生儿歌弹唱能力的培养策略。

关于加强中职幼师专业舞蹈教学的几点思考

舞蹈教学是中职幼师专业学生的专业必修课，也是美学教学的重要内容之一。本文从目前中职幼师专业舞蹈教学存在的问题出发，思考与探讨解决问题的方法，从而提高中职幼师专业学生舞蹈教学的质量。