痰热清注射液治疗婴幼儿支气管肺炎疗效观察

目的观察痰热清注射液佐治婴幼儿支气管肺炎疗效。方法将90例支气管肺炎患儿随机分为治疗组与对照组。对照组常规抗感染与平喘对症治疗,治疗组在对照组基础上加用痰热清注射液治疗。观察两组体温下降,咳喘消失,啰音吸收,血象、胸片复查结果及住院时间。结果治疗组体温下降,咳嗽消失,啰音吸收,血象恢复及胸片正常的时间均短于对照组(P<0.01)。治疗组总有效率88.10%,对照组总有效率64.58%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论痰热清治疗小儿支气管肺炎疗效显著。

功读教育硕士与提升中学教师专业化水平

一、问题的提出我国于1994年开始实施的《教师法》中规定：＂教师是履行教育教学职责的专业人员＂,第一次在法律角度确认了教师的专业地位,随后1996年开始设置的教育硕士专业学位,在推进教师工作的专业化和发展的专业化方面发挥了积极的作用。

中学数学教材习题对比研究的方法探析

一、问题的提出及研究意义 新一轮基础数学课程改革于新世纪之初启动，此次数学课程改革，在课程目标、课程内容、课程实施等领域都发生了很大的变化，这些变化体现了人才培养理念和培养目标的根本性变化，给义务教育数学课程带来了生机和活力，同时也带来了巨大的冲击和挑战。近两年来关于其科学性和合理性的讨论一直不断，

中考历史试题对所学史实、解释能力的考查

历史学需要明晰史实和解释。历史中考应是对所学史实、解释的理解和运用能力的考查,而不只是对所学史实、解释的记忆能力的考查。2021年河北省中考历史试题考查对所学史实、解释的理解和运用能力,但这不是最高的能力要求。中考历史的最高能力要求,应是小论文试题的解答。

草坪的种植与管理

1场地的准备 1.1土壤准备与处理。种植地25厘米土层土壤，要彻底清除杂草根、甲虫、虫卵、碎石等异物。

血液检测中白细胞下降的病因及对飞行学员的影响

白细胞是血液中体具有保护和防御作用的有核血细胞。根据其免疫功能不同分为吞噬细胞和免疫细胞。吞噬细胞具有非特异性的免疫功能,能够吞噬各种异物,包括粒细胞和单核细胞两种。免疫细胞具有特异性的免疫功能,参与体液性和细胞性免疫,即淋巴细胞[1]。虽然白细胞的形态结构和生理功能多样化,但是彼此在机体的防护、免疫和创伤愈治过程中起协同作用,而不是相互孤立。

飞行员血小板减少的病因及对飞行员的影响

血小板是哺乳动物血液中的有形成分之一,是从骨髓成熟的巨核细胞胞质裂解脱落下来的具有生物活性的小块胞质.100～300×10^9个/L,直径为2～3μm.人体血液中的血小板具有其自身特定的形态结构以及生理生化组成,其在人体的生理和病理过程中起到了重要的作用,如止血,血栓形成,器官移植排斥等.血小板在正常血液中有较恒定的数量,血小板低于100×10^9/L时即可称为血小板减少,低于50×10^9/L时可有出血倾向.

肉鸽规模化养殖场鸽蛋孵化技术

当前,肉鸽规模化养殖场鸽蛋孵化过程中主要是采用自然孵化和人工孵化两种方式相结合的模式进行。自然孵化的优点是能够精准掌握每对亲鸽的生产性能,对亲鸽的繁殖力、鸽蛋受精率等各项指标都能快速准确地记录入档;不足之处一是在孵化过程中种蛋容易发生破蛋和亲鸽中途不抱窝而造成死胚等损失;二是繁殖慢,其生产性能不能完全适合肉鸽规模化养殖的需要。人工孵化的优点是利用孵化机器大批量同时孵化,能缩短亲鸽产蛋繁殖周期,减少种蛋的损失,提高种蛋孵化率,适合肉鸽规模化养殖的需要,但肉鸽养殖成本有所提高。

如何应用案例法教学建构历史高效课堂

案例教学法是美国哈佛商学院首先倡导的独特教学方法,指的是将案例作为基础,展开教学的方法。这里所提供的案例往往没有特定的解决方法,而教师则在学习中扮演设计者和激励者的角色,促使学生围绕案例展开积极讨论。在传统初中历史教学中,教师常常直接灌输历史知识,学生接受、记忆,这样的学习方法会让学生缺失创造力,难以解决复杂的历史问题。在初中历史教学中教师可以借鉴案例教学法,引导学生结合案例进行分析,尝试在多元互动中获得知识,试着在质疑思考中解决历史问题。