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肝胆外科围术期健康宣教改善患者认知水平和负性情绪的效果研究
1
作者
杨鹤丽
《饮食科学》
2019年第20期203-203,共1页
目的:探究围术期健康宣教对肝胆外科手术患者认知水平和负性情绪的影响。方法:选取2015年1月至2019年1月接受手术治疗的肝胆系统疾病患者116例为研究样本,以就诊序列号随机分组法纳入研究组和常规组。按照肝胆外科常规护理模式进行护理...
目的:探究围术期健康宣教对肝胆外科手术患者认知水平和负性情绪的影响。方法:选取2015年1月至2019年1月接受手术治疗的肝胆系统疾病患者116例为研究样本,以就诊序列号随机分组法纳入研究组和常规组。按照肝胆外科常规护理模式进行护理,研究组加用围术期健康宣教护理,对比两组认知水平及负性情绪的变化。结果:研究组疾病认知、安全用药、自我管理、并发症基础防护知识评分均高于常规组(P<0.05);护理后,两组焦虑、抑郁评分下降程度不一,研究组改善程度更佳(P<0.05)。结论:围术期健康宣教可增强患者疾病知识知晓和运用能力,转变其病态思维观念,对预后的改善意义重大,是提升肝胆外科手术患者生活质量的切实有效的方案,发展前景广阔。
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关键词
健康宣教
肝胆外科
围术期护理
负性情绪
认知水平
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职称材料
题名
肝胆外科围术期健康宣教改善患者认知水平和负性情绪的效果研究
1
作者
杨鹤丽
机构
晋州市人民医院外一科
出处
《饮食科学》
2019年第20期203-203,共1页
文摘
目的:探究围术期健康宣教对肝胆外科手术患者认知水平和负性情绪的影响。方法:选取2015年1月至2019年1月接受手术治疗的肝胆系统疾病患者116例为研究样本,以就诊序列号随机分组法纳入研究组和常规组。按照肝胆外科常规护理模式进行护理,研究组加用围术期健康宣教护理,对比两组认知水平及负性情绪的变化。结果:研究组疾病认知、安全用药、自我管理、并发症基础防护知识评分均高于常规组(P<0.05);护理后,两组焦虑、抑郁评分下降程度不一,研究组改善程度更佳(P<0.05)。结论:围术期健康宣教可增强患者疾病知识知晓和运用能力,转变其病态思维观念,对预后的改善意义重大,是提升肝胆外科手术患者生活质量的切实有效的方案,发展前景广阔。
关键词
健康宣教
肝胆外科
围术期护理
负性情绪
认知水平
分类号
R657.3 [医药卫生—外科学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
肝胆外科围术期健康宣教改善患者认知水平和负性情绪的效果研究
杨鹤丽
《饮食科学》
2019
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