基于性格分析DISC理论的临床带教模式对护生核心能力的影响

目的:探讨基于性格分析DISC理论的临床带教模式对护生核心能力的影响。方法:选取2022年1月-12月在江苏省某三级甲等医院全科医学科的96名实习护生为研究对象,根据实习先后顺序分为试验组48人和对照组48人。在临床带教过程中,对照组实施传统带教方法,试验组实施基于性格分析DISC理论的临床带教模式,比较两组的核心能力、理论成绩、护理技能操作成绩、带教管理质量及带教满意度。结果:干预结束后,试验组核心能力、理论成绩、护理技能操作成绩、带教管理质量总分均高于对照组(P<0.05)。结论:将性格分析DISC理论应用于临床实习带教中,有利于培养护生的核心能力和提高其理论成绩、护理技能操作成绩及带教管理质量。

全程营养管理模式对脑卒中患者营养状况及生活质量的影响

目的探讨全程营养管理模式对脑卒中患者营养状况及生活质量的影响。方法选取2021年9月-2022年10月我院收治的160例脑卒中患者为研究对象,随机分为试验组和对照组,各80例。对照组实施常规护理,试验组在对照组的基础上实施全程营养管理模式。于干预前后采用主观整体营养状况评估量表(PG-SGA)、血液检查及中风特定生活质量量表(SS-QOL)评估患者主观整体营养状况、血液中营养相关指标及生活质量状况。结果两组干预后PG-SGA评分低于干预前(P<0.001),且试验组低于对照组(P<0.001);两组干预后血液中相关指标水平和生活质量评分均高于干预前(P<0.001),且试验组高于对照组(P<0.05,P<0.001)。结论全程营养支持对脑卒中患者营养状况有积极影响,可改善血液中营养相关指标,提高患者生活质量。

“317护”微信平台在脑卒中病人延续性护理中的应用

[目的]探讨“317护”微信平台对脑卒中病人开展出院延续性护理的效果。[方法]选择2017年3月—2018年3月住院保守治疗后出院的100例脑卒中病人为研究对象,按出院的先后顺序分为观察组和对照组各50例,对照组病人出院时给予传统出院护理,观察组病人通过“317护”微信平台实施出院的延续性护理,及时干预病人出现的护理问题。采用Barthel指数(BI)评分、抑郁自评量表(SDS)比较两组病人出院当天及出院后3个月复查时日常生活活动能力及抑郁水平。[结果]观察组病人出院后3个月BI得分优于对照组,SDS评分低于对照组(P<0.05)。[结论]在脑卒中病人延续性护理中应用“317护”微信平台,能够促进病人日常生活活动能力的恢复,降低卒中后抑郁程度。

期盼选出高素质的代表

人大代表素质不能完全适应开拓人大工作新局面的需要,是当前各级人大普遍碰到的一个难题。对于如何提高代表素质,各地有不少好的做法。笔者认为,要保证代表整体素质良好,首先应从选举环节这个源头着手。在选举中,既要重视代表候选人在行业、部门中的先进性,更要综合衡量和考虑其履行代表职责的能力。

不同翻身间隔时间在预防抢救室患者压力性损伤中的应用

目的探讨不同翻身间隔时间对预防抢救室患者压力性损伤的影响。方法选取2016年7月至2017年7月符合条件的200例患者,采用随机数字表法分为4组,即常规组、试验1组、试验2组、试验3组,每组50例;常规组2.0 h翻身频率,试验1、2、3组分别采用2.5、3.0、3.5 h翻身频率,比较4组患者不同翻身时间左右肩胛骨、左右外侧脚踝、骶尾部的平均体压值,压力性损伤发生率,患者对翻身护理的综合满意度。结果4组患者主要受压部位体压值差异无统计学意义(P>0.05),常规组、试验1组、试验2组、试验3组压力性损伤发生率分别为2.0%(1/50)、2.0%(1/50)、2.0%(1/50)、4.0%(2/50),差异无统计学意义(P>0.05),常规组、试验1组、试验2组、试验3组患者翻身护理综合满意度分别为71.0%(71/100)、75.0%(81/108)、79.8%(83/104)、86.6%(97/112),差异有统计学意义(χ2=8.517,P<0.05),每2组比较,只有常规组与试验3组患者翻身护理综合满意度差异有统计学意义(χ2=7.824,P<0.01)。结论在不影响患者治疗、护理、压力性损伤预防的情况下,3.5 h翻身间隔时间既可以有效预防压力性损伤,又可以提高患者满意度,同时减轻护理人员工作负担。